集体主义文化的代表国家有的选项是（)。

A.北美、大多数西欧和北欧国家

B.澳大利亚、新西兰等

C.亚洲、非洲、中东地区、中南美洲以及太平洋岛屿地区

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第1题

根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）

A.依靠将文字进行准确生动的翻译，或是依靠非文字类文化符号的直接传播，均有利于不同文化语境中的人对各自文化的相互了解

B.西班牙弗拉门戈舞比西班牙语更能表现出西班牙特有的文化性格，可见在当今时代，视觉语言比文字语言地位更优先

C.在古代，人们拥有可以被共同使用的视觉语汇，特定的视觉表达保留着某些一致的象征意义，比如绿色代表安全，蓝色代表真理

D.我们作为国家形象主要媒介的视觉文化现今仍处于缺席状态，需要我们主动建构，以期找到通往不同文化国家的道路

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第2题

以下关于文化对奢侈品定价的描述中不正确的一项是()。

A.在集体主义较强的国家，奢侈品的定价会比在集体主义较弱的国家更高。

B.在个人主义较强的国家，奢侈品的定价会比在个人主义较弱的国家更高。

C.在男性气质较强的国家，奢侈品的定价会比在男性气质较弱的国家更高。

D.在权利距离较大的国家，奢侈品的定价会比在权利距离较小的国家更高。

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第3题

我们Q2本季篮球产品在五月将推出“中国城市限定”款式的主题短袖，将中国不同主要城市与我们的明星球员凝聚在一起，代表他们各自的城市的篮球文化与每个城市独有的元素（）

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第4题

对于近年来中国游客多次被指境外不文明行为的评价中，网友观点不尽相同。你认为正确的是（）①文化具有多样性，不同国家由于历史文化习俗等差异，产生不同行为是正常的 ②游客代表国家形象，理应提高自身素质 ③尊重文化多样性，首先要尊重出游地所在国的文化习俗 ④文化是民族的，也是世界的，不同民族的人们文明行为有差异，但本质是相同的

A.②④

B.①④

C.②③

D.①③

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第5题

在餐饮活动中可以引导幼儿通过使用不同国家的餐具、炊具，制作和品尝不同国家的食物，学会尊重不同饮食传统所代表的文化。这种幼儿多元文化教育的途径是（）

A.环境中渗透多元文化教育

B.结合地方资源开展多元文化课程

C.在一日活动中渗透多元文化教育

D.将多元文化教育内容融入五大领域教学

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