首页 > 职业资格考试
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

《火攻篇》“合于利而动,不合于利于而止”其含义是什么?

《火攻篇》“合于利而动,不合于利于而止”其含义是什么?

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“ 《火攻篇》“合于利而动,不合于利于而止”其含义是什么?”相关的问题
第1题

调查法最适合于开拓性调查,而观察法适合于收集描述性数据。()

点击查看答案
第2题
下列词语解释有误的一项是()

A.奏刀騞然,莫不中音(中:合乎)

B.合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会(会:会合)

C.庖丁释刀对曰(释:放下)

D.臣以神遇而不以目视(遇:接触)

点击查看答案
第3题
加划线的词解释有误的一项是()

A.奏刀騞然,莫不中(合乎)音

B.合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会(会合)

C.庖丁释(放下)刀对曰

D.臣以神遇而不以目视(接触)

点击查看答案
第4题
下列各组中包含词的意义和用法完全相同的一项是()

A.之 技经肯綮之未尝   合于《桑林》之舞

B.也 臣之所好者道也 未尝见全牛也

C.而 彼节者有间,而刀刃者无厚 提刀而立

D.为 怵然为戒 视为止

点击查看答案
第5题
下列翻译错误的一项是()

A.虽然,吾心许之矣。 译文:虽然这样,在我心里已经答应给他了

B.今死而不进,是欺心也,爱剑伪心,廉者不为也。 译文:如今他死了,就不再把宝剑进献给他,这是欺骗我自己的良心。爱惜宝剑,欺骗自己的良心,刚正的人是不这样的

C.其知弥精,其取弥精。其知弥粗,其取弥粗。 译文:人的知识愈精深, 他所选择的也愈精妙,人的知识愈粗浅,他所选择的也愈粗俗

D.以和氏之璧与百金以示鄙人,鄙人必取百金矣。译文:拿和氏璧和合于道德准则的至理之言来给贤德的人看, 贤德之人必定选择合于道德的至理之言

点击查看答案
第6题
张雪门认为,可构成儿童课程来源的直接的活动有()

A教师引导下的活动

B儿童自发的活动

C儿童与自然界接触而产生的活动

D儿童与人事界接触而产生的活动

E人类聪明所产生的经验,而合于儿童的需要者

点击查看答案
第7题
在下面语段中依次填入关联词语最恰当的一项是()__我们只重视读写作理论,____不重视写作实践,或者____注意了写作实践,____忽视有关理论知识,忽略通过阅读文学史上的各篇佳作获取营养,____都不利于写作水平的提高

A.如果; 而 ; 虽然 ; 但却 ; 那么

B.因为; 而 ; 虽然 ; 所以 ; 那么

C.如果; 而 ; 因为 ; 所以 ; 那么

D.如果; 而 ; 虽然 ; 但却 ; 因此

点击查看答案
第8题
下列各组句子中重点字词的意义和用法都相同的一组是()

A.为: 视为止,行为迟 谁为大王为此计者

B.乃: 合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会 必以长安君为质,兵乃出

C.因: 批大郤,导大窾,因其固然 因人之力而敝之,不仁

D.于: 刀刃若新发于硎 青,取之于蓝,而青于蓝

点击查看答案
第9题
关于盈亏平衡点分析,正确的说法有()。

A.用生产能力利用率表示的盈亏平衡点越大,项目风险越小

B.盈亏平衡点应按投产后的正常年份计算,而不能按计算期内的平均值计算

C.用生产能力利用率表示的盈亏平衡点(BEP(%))与用产量表示的盈亏平衡点(BEPQ)的关系是BEPQ=BEP(%)x设计生产能力

D.用生产能力利用率表示的盈亏平衡点(BEP(%))与用产量表示的盈亏平衡点(BEPQ)的关系是BEP(%)=BEPQx设计生产能力

E.盈亏平衡点分析不适合于国民经济分析

点击查看答案
第10题
下列对文章的赏析,不正确的一项是:①“合于交响曲之节奏”,是说集体创造活人之塑像应遵循相互合作与协调原理。②作者引用歌德的话“没有勇气,一切都完”,着重证明惟恐有大无畏精神才是创造取得成功的关键。③“走两步退一步”隐含着创造之路虽有曲折坎坷,但还是要不断前进的意思。④“创造之神所爱住的行宫”意指创造之神往往钟情于勤奋而勇于奉献的人。⑤本文的主旨可以概括为主要论述教育者需要探索创造理论和创造技术。⑥作者善于用排比的手法来增强文章的气势、说理效果和感染力。

A.②⑤

B.⑤⑥

C.②④

D.③⑤

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改