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更多“团队学习是一项集体修炼，也包含个人技能和理解力修炼（)”相关的问题
第2题
下列（）不属于学习型组织的五项修炼技能。A．自我超越B．建立共同愿景C．系统学习D．改变心智模式
下列（）不属于学习型组织的五项修炼技能。
A．自我超越
B．建立共同愿景
C．系统学习
D．改变心智模式
第3题
下面哪些是关于终结性评价的正确描述？终结性评价（)
A.贯穿于整个项目，用于改善学习和改进教学
B.发生在一个学习项目或单元的中间
C.可以包括小测验和考试，也可以是关于技能或过程的展示
D.测试对一项技能的掌握情况
第5题
第五项修炼包括的内容有：（)。
A.自我超越;改善心智模式;建立共同愿景;团队学习;系统思考
B.自我成长;改善心智模式;建立共同愿景;团队学习;系统思考
C.自我超越;改善心智模式;建立共同愿景;团队合作;系统思考
D.自我超越;改善工作模式;建立共同愿景;团队学习;系统思考
第6题
体育教学过程的性质是：体育教学过程是学生掌握运动技能的过程；体育教学过程是提高运动素质的过程
；体育教学过程是学习知识和形成运动认知的过程；体育教学过程是集体学习和独立思考的过程；体育教学过程是体验运动乐趣的过程。()
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A．正确
B．错误
第9题
学习活动中的卫生保健措施有哪些？（)
A.学习活动可以在班级活动室或功能室里开展，还可以在公共空间开展
B.根据儿童早期身心发育特点，不提倡高度集中、整齐划一的学习活动过多，小组、自主、个人学习活动形式多一点
C.学习活动时间大班每天1小时，为顺应幼小衔接主要为集体学习活动形式，中小班可适量减少
D.学习活动也坚持保教结合，做好保育服务
第10题
团队领导力要素中每一项都包含一对相互冲突的力量，其中“培养团队成员之间的友爱互助”对应的是（)。
A.强调团队身份认同和目标
B.培养团队成员之间的相互对抗
C.关注团队学习和发展
D.强调团队成员的自决和自主
