题目内容
（请给出正确答案）
A.SUM
B.AVERAGE
C.MAX
D.COUNTIF
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“李明设计了“网课学习中我最喜爱的科目”在线问卷调查，链接发给…”相关的问题
假设你要李华，写信给英国朋友Tim，问他是否愿意租房子给你的好友李明，并介绍他的情况，内容包括：
1.品学兼优，将去伦敦某大学学习计算机;
2.喜爱读书、看电影、听音乐，乐于助人，定能融洽相处;
3.愿意提供更多信息。
注意：
1.词数应为100左右;
2.生词：租房子rent a room。
Dear Tim,
Yours,
LiHua
A．一个天气预报员的水平高低不是仅用某一次是否符合天气实际情况来判断的。
B．李明的说法不对。如果第二天真的下雨了，只有预报降水概率100%才算预报正确，其他预报都不对。
C．李明的说法有问题。如果第二天没有下雨，只有预报降水概率0%才算预报正确，其他预报都算错。
D．李明的说法揭示了现在天气预报方式的弊端。用百分率做天气预报不科学，应该像原来那样，明确地预报有雨或无雨。
A.你(幼师学生)是否反对在非学习日，包括周末与假日，不实行按时熄灯的规定
B.多动症导致幼儿的许多行为问题，您是否认为应该注意给您的孩子防治
C.有人喜欢公开表现出对孩子的温和与喜爱，同时也有些人，虽然也喜欢孩子，却不大愿意流露出来。您认为自己属于哪一类
D.有时候，孩子会和父母产生不同意见，从而发生争执、发怒和吵嘴。如果这种情况发生，你该怎么办
A.教育者需要将成人的预期心转化为儿童的童心，引导儿童来探索世界
B.教育者不需要依据幼儿的兴趣、经验和思考点来安排延伸与幼儿生活有关联意义的情景学习内容
C.教育者需要将原有的教学“课”转化为融学习、生活、游戏为一体的活动
D.在整合课程设计实施中贯穿符合幼儿年龄特点的学习原则：操作性、探究性、成就感、重复与延续，帮助幼儿实现认知经验的建构
A.TCP/IP结构
B.OSI结构
C.C/S结构
D.B/S结构
A.像一座火焰山一样喷吐着烈焰的汽车，缓缓地开出了油库的大门口
B.船大半泊着，小半在水上穿梭似的来往
C.那一天热得像被扣在了蒸笼里，下了课，女孩子们都跑到窗口去透气
D.听了这个消息，我心中顿时好像爆炸了一颗原子弹
