王强是一名大学二年级的学生,就读于广州某高校,偶然间他看到了亚运会招募志愿者的公告,于是找到了大学生志愿者协会,报名参加亚运会志愿者服务活动。依据人类需要的分类,王强的需要属于()。
A.直接需要
B.物质需要
C.精神需要
D.社会性需要
E.生理性需要
A.直接需要
B.物质需要
C.精神需要
D.社会性需要
E.生理性需要
A.张某是来自农村的一名高三学生。父母都是老实的农民,他们天天含辛茹苦地劳作,想尽最大的努力为张某提供好—点的学习条件。张某非常懂事,学习刻苦,成绩优异,他想上一所好的大学以回报父母。但是,随着高考的临近,张晓的成绩却急剧下滑,平时会做的题在考试中也会出错。晚上,他往往辗转反侧,难以入眠;好不容易睡着了,还会半夜惊醒
B.王某是一名城里的高三学生。自小家庭殷实,父母对他关爱有加,爷爷奶奶更是对他的生活照顾得无微不至,家人对他的各种要求都尽量满足。他在学习上微小的进步也会让父母欣喜若狂,同时给予他各种物质奖励。在低年级,王宏业的学习还较好。但是,随着年级的升高,他对学习越来越不感兴趣,对父母的各种奖励也没有了兴趣,学习成绩越来越不理想。高考临近了,但他一点也不紧张,上课时往往心猿意马
A.办理学分认证需要登录广东开放大学学分银行的网站,按照学分转换的要求,上传相关材料的扫描件,即可办理相关学分认证。
B.小红就读于广东开放大学文秘专科专业,在之前的考试中曾拿到了全国秘书相关等级资格证书,就可以按照程序申请认证并获取文秘专业相关课程的学分
C.广东开放大学的学生,如果你曾经修读过与所学专业课程相同的性质的课程,参加过相应的考试,就可以试着用以前考试的成绩单、考取的证书来申请学分认证
D.办理学分认证,要先联系所在教学点的教务教师,咨询他们你原来取得的成果能否通过认证换取所要修读课程的学分
A.抑郁症
B.病毒性脑炎
C.癔症
D.人格障碍
E.精神分裂症
A.情绪低落
B.情感淡漠
C.蜡样屈曲
D.违拗
E.木僵
用层次分析法分析下列短语,并指出其结构关系。
(1)那里的水有股泥土的腥味
(2)小心翼翼地跟着他
(3)大学二年级时有一节热力学课
(4)烤得树叶焦黄
(5)很亲切地聊了起来
(6)他把教室打扫得干干净净
(7)平时从来不多说一句话
(8)骑车去医院看病人
(9)粗心的弟弟把哥哥心爱的钢笔丢在公交车上了
(10)老师让王林回答这个问题。
A.生活护理
B.饮食护理
C.睡眠形态紊乱的护理
D.安全护理
E.健康教育
A.营养失调,低于机体的需要量
B.思维过程改变
C.部分智力能力缺陷
D.不合作
E.睡眠形态紊乱