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第1题
叶澜教授曾说过每个教师工作一辈子最后可能成为教育家，也可能成为教书匠，之间的区别就在于能否对工作进行()。
叶澜教授曾说过每个教师工作一辈子最后可能成为教育家，也可能成为教书匠，之间的区别就在于能否对工作进行（)。
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A、阶段总结
B、及时总结
C、反思研究
D、实验研究
E、量化研究
第3题
以下对“实验心理学"的说法,正确的是（)。
A.运用自然观察方法对心理和行为进行研究工作的心理学
B.运用问卷调查方法对心理和行为进行研究工作的心理学
C.在实验控制条件下对心理和行为进行研究工作的心理学
D.运用心理测量方法对心理和行为进行研究工作的心理学
第6题
与心理学其他研究方法比较，实验法的显著特点是（)A.操纵与控制变量B.采用实验仪器C.采用心理测验D
与心理学其他研究方法比较，实验法的显著特点是()
A.操纵与控制变量
B.采用实验仪器
C.采用心理测验
D.在实验室进行
第7题
ROS最早诞生于哪所学校的实验室（)。
A.麻省理工学院(MIT)
B.斯坦福大学(Stanford)
C.卡内基梅隆大学(CMU)
D.加州大学伯克利分校(UC. Berkeley)
第10题
阅读和分析所给的课文，并写出一个完整的教案。要求：1、教学步骤要清晰；2找出应教授的词语和语法
点若干，并对其中的一个词语和一个语法点进行重点分析处理。（学生为中级汉语水平）。
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找错了
（晚饭以后，王老师家响起了敲门声……）
王老师：您找谁？
玛丽：请问，王老师是住这里吧？
王老师：请进，请进，我就是。
玛丽：您……我要找的王老师是个女的。这不是4门302号吗？
王老师：是啊，可这门里就我姓王。你说的王老师什么样子？
玛丽：30多岁，个子高高的，卷发，戴一副白边儿眼镜，常穿一件白色的连衣裙，说话的时候爱笑……
王老师：喔，你说的是教听力口语课的王英老师吧？
玛丽：对，对。她是我们听力口语课的老师，我只知道她姓王，可不知道她的名字。
王老师：你一定是弄错了。这是8楼，她住在7楼的4门302号。
