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编写教科书要先根据培训计划、培训大纲编写出()。

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第1题
课堂培训准备的主要内容有以下几个方面:()。

A.设计培训课程、编写培训大纲

B.制定培训计划、编写或选择教材

C. 选择和培养培训老师、准备培训场所和设备

D. 准备必要的资料

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第2题
编写课程大纲时首先要确定好______。A.培训的主题、目的B.为培训的提纲设计一个框架C.列出每项所要

编写课程大纲时首先要确定好______。

A.培训的主题、目的

B.为培训的提纲设计一个框架

C.列出每项所要想讲的具体内容

D.要修改、重新措辞或调整安排的内容

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第3题
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。

A.课程

B.课程标准

C.课程计划

D.课程目标

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第4题
如何开展演练——事前、事中、事后。演练准备包括?()

A.确定演练目标

B.根据应急预案编写演练脚本并反复打磨、桌面推演

C.培训参演人员

D.准备演练物资

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第5题
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,国家公务人员可以参加教科书的编写。()
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第6题
内审员培训是建立和实施职业健康安全管理体系的关键。应该根据专业的需要,通过培训确保他们具备开展()等工作的能力。

A.制度建设

B.初始评审

C.编写体系文件

D.进行审核

E.实践

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第7题
对服务员的培训,培训师编写培训方案的第一步应是确定培训目的。()
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第8题
教练员编写教案以________为依据。 A:公安部门题库; B:机动车驾驶员培训教材; C:驾驶员培训管理规

教练员编写教案以________为依据。

A:公安部门题库;

B:机动车驾驶员培训教材;

C:驾驶员培训管理规定;

D:驾驶员培训教学大纲

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第9题
在编写教案时,确定教学内容主要依据___。()

A.是否有助于实现培训目标

B.教学大纲

C.教学项目

D.学员是否有学习兴趣

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第10题
培训标准编写应与岗位工作任务相结合,应根据技术改进、制度改变、岗位调整等外部环境的改变而动态调整。()
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第11题
问卷编制又称问卷设计,它是研究者根据调查研究目的和内容的需要,编写问题并形成问卷的过程。具体编制程序包括()

A.计划要调查什么

B.问卷的编制

C.决定问卷中的用语

D.问卷排序及做版面的编排

E.预试及修正

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