根据下表给定逻辑关系绘制而成的某分部工程双代号网络图如下图所示,完成下列各题:(1)该网络图
根据下表给定逻辑关系绘制而成的某分部工程双代号网络图如下图所示,完成下列各题:
(1)该网络图绘制错误有()。
A、有多个起点节点B、有多个终点节点C、节点编号有误
D、工作代号重复E、有多余虚工作
(2)工作H是工作__________的平行工作,工作E的紧后工作是__________。
(3)绘制正确的双代号网络图。
根据下表给定逻辑关系绘制而成的某分部工程双代号网络图如下图所示,完成下列各题:
(1)该网络图绘制错误有()。
A、有多个起点节点B、有多个终点节点C、节点编号有误
D、工作代号重复E、有多余虚工作
(2)工作H是工作__________的平行工作,工作E的紧后工作是__________。
(3)绘制正确的双代号网络图。
A.23
B.21
C.22
D.20
A.第2周末检查时,A工作拖后1周,F工作变为关键工作
B.第2周末检查时,B工作拖后1周,并影响工期1周
C.第2周末检查时,C工作按匀速进展,完成其任务量的200%
D.第8周末检查时,D工作拖后2周,并影响工期1周
E.第8周末检查时,E工作拖后1周,并影响工期1周
1、该项目屋面分部工程完成后,总监理工程师组织施工单位、设计单位参与验收。
A、对
B、错
2、中学教学楼工程当地基与基础分部工程施工完成后,经总监理工程师组织()验收可形成分部工程质量验收文件。
A、施工单位
B、勘察单位
C、设计单位
D、建设单位
E、质量监督部门
3、中学教学楼工程当地基与基础分部工程所含分项施工完成,施工单位自检后可形成()。
A、分部工程施工质量控制资料
B、质量控制资料核查记录
C、分部工程观感质量检查记录
D、分部工程质量验收记录
4、中学教学楼工程当地基与基础分部工程所含分项施工完成后,经监理组织验收可形成()。
A、分部工程施工质量控制资料
B、质量控制资料核查记录
C、分部工程技术管理资料
D、分部工程质量验收资料
A.根据已知的紧前工作确定出紧后工作
B.确定出各个工作的开始节点的位置号和完成节点的位置号
C.根据节点位置号和逻辑关系绘出初始网络图
D.检查逻辑关系有无错误,如与已知条件不符,则可加竖向虚工作或横向虚工作进行改正
E.检查改正后的各节点的位置号是否与初始网络图中的节点位置号相同,如不同贝作相应调整
A.建设工程
B.单位工程
C.单项工程
D.分部工程
据。(2)运用分类汇总方法统计各部门平均基本工资/平均奖金、平均工资合计额。(3)在当前工作表中绘制柱状图,比较各部门平均基本工资与平均奖金。