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下列同学的想法正确的是()
A.我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大,负责拎水。第七小的王艳负责拖地,我俩配合的可好了
B.我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话,和沉默少语的赵文交朋友后,我学会安静的倾听,这让我更受大家欢迎了
C.我不是班干部就不用管班里的事
D.我成绩很差,在班里是多余的人
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我认为不同的同学可以相互学习我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后我学会安静的倾听这让我更受大家欢迎了
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A.我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大,负责拎水。第七小的王艳负责拖地,我俩配合的可好了
B.我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话,和沉默少语的赵文交朋友后,我学会安静的倾听,这让我更受大家欢迎了
C.我不是班干部就不用管班里的事
D.我成绩很差,在班里是多余的人
我认为不同的同学可以相互学习我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后我学会安静的倾听这让我更受大家欢迎了
A.理性情绪治疗模式
B.危机介入模式
C.人本治疗模式
D.认知行为模式
A.多数同学的成绩在70分以上,有少数同学的成绩在60分以下。
B.有些同学的成绩在70分以上,有些同学的成绩在70分以下。
C.研究生的课程70分才算及格,肯定有的同学成绩不及格。
D.这次考试太难,多数同学的考试成绩不理想。
A.小明:我们班同学在老师的带领下,对学习充满热情,生活愉快而充实
B.小羽:长跑训练时,我意志力不坚定而半途而废,被同学们嘲笑,我心里充满了挫败感
C.小芳:同学们在班级里读书、交流、进步,遨游在知识的海洋里,乐趣无穷
D.小兰:在班级组织的社会实践活动中,同学们合理分工,团结互助,共同完成任务,感受到集体的力量和温暖
假如你只是某公司的一名普通员工,遇到下列状况时,你认为自己最有可能做出的选择是()。
A.如果有人给“我”50万,“我”就可以辞职不干了
B.如果有出国深造的机会,“我”绝不会放弃
C.如果有公司聘“我”去当总经理,“我”会认真考虑
D.就目前状态而言,“我”会继续待在这家公司
A.浅议特务机构
B.古代中央集权制的建立
C.明清的君主专制
D.清代君主专制制度的强化
不同思考阶段的客户有不同的表现,下列属于矛盾思考阶段表现的是()。
A.客户的想法单纯,以赚钱为理财目标,并认为找到方法或找对人当顾问就可以实现此目标,只要赚到足够的钱其他目标皆可实现
B.客户开始拟定数个理财目标,发现有限资源无法同时达到目标的矛盾,期望高获利又无法冒风险的矛盾,客户困惑对自己无信心
C.客户开始整合理财方案到日常生活之中,明了当前的消费和储蓄如何影响中长期理财计划,客户对达成理财目标的信心提高
D.客户在整个金融理财过程中受到启发,落实理财行动计划,不仅对各阶段理财目标的大成深具信心,也将其成功经验用在非财务的其他生活层面上
A.我既是汉族人,又不是汉族人。
B.我不是汉族人,也不是非汉族人。
C.我是汉族人,而不是满族人。
D.我既不是汉族人,也不是满族人。外语学习网
E.我既不认为他是汉族人,也不认为他不是汉族人。
你对公司存在的严重问题提出了一些建议,但你的上司没有采纳。你会()。
A.把你的想法直接汇报给更上一级别的上司
B.找上司交谈,了解不采用的原因
C.继续完善自己的想法
D.放弃这种方法,认为领导不采用自有理由
下列句子中,关联词使用得当的是()。
A.既然天下雨了,因此我要带雨伞。
B.冬天来了,春天还会远吗?
C.即使条件很差,我们到底把这个难题解决了。
D.虽然小王同学只说了这么一句,但却深刻地概括了当代中学生的风貌。