A.锻炼发现临床问题的能力
B.提升文献检索的能力
C.有助于学会使用循证学证据
D.可以挖掘提出临床观点、解决问题的能力
E.可以提升查房能力
A.没有证据显示行为问题的减少与食物添加剂摄入量的减小成比例。
B.因为仅对那些改变食用含较少添加剂食物的儿童进行了研究,所以我们无法知道若不改变饮食会出现什么样的变化。
C.因为被研究的群体的大小没有精确地给出,所以改变饮食后,我们无法确定究竟有多少个儿童有行为问题。
D.文中的证据与有些儿童在食用含较少添加剂的饮食后比他们起初表现出更加频繁的行为问题的声明相一致。
采用两难问题研究道德认知发展的研究者是________。
A.维果斯基
B.皮亚杰
C.艾里克森
D.柯尔伯格
A.视角
B.人群
C.目标
D.问题或需要
A.一元线性回归
B.聚类分析
C.多元线性回归分析
D.PCA