题目内容
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[单选题]
在教育中，将幼儿喜欢的活动与不喜欢的活动放在一起，以强化其不喜欢的活动，这条原理称为（)。
A.普雷马克原理
B.高级条件反射
C.练习律
D.准备律
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A.有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友
B.有问题愿意向别人请教
C.有高兴的或有趣的事愿意与大家分享
D.愿意与熟悉的长辈一起活动
A.喜欢参与集体的打击乐演奏活动，并追求与其他幼儿和谐演奏的快乐
B.学习用正确的演奏方法演奏适宜的打击乐器，知道乐器名称，了解乐器音色特点
C.能够合着熟悉的歌曲或音乐作品，使用某一固定的节奏型击打适宜的打击乐器
D.明确自己的演奏任务，知道要保持稳定的节拍、节奏和速度以使自己的演奏与同组幼儿协调
A．幼儿画小鸡时，还画出了旁边的草地和太阳
B．幼儿在讲故事时，增加了自己喜欢的角色
C．有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容
D．幼儿读故事，画出故事中的角色
A.请社区成员参与幼儿园教育活动的设计
B.将社区资源引入幼儿园教育活动
C.和社区成员的互动
D.组织幼儿走出去，感知社区生活
A．能反映时代发展特征，有利于幼儿的后续学习和长远发展
B．能符合幼儿的年龄特征，符合幼儿的生活经验和认知水平
C．能考虑季节、节日以及周边环境资源等因素
D．能体现科学精神与人文精神的融合
