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第2题
患者，女，18岁。发热一周，心烦谵语，汗出，渴喜冷饮，腹满不痛，按之濡，舌红苔黄，脉滑。临床最佳辨证当是（)。
A.麻黄杏仁甘草石膏汤证
B.大承气汤证
C.大黄黄连泻心汤证
D.白虎汤证
E.白虎加人参汤证
第5题
患儿，1岁，症见：泻下过度，质稀如水，精神萎软，目眶及囟门凹陷，皮肤干燥，啼哭无泪，口渴欲饮，小便少，唇红而干，舌红少津，舌苔少，脉细数。其辨证为（)。
A.气阴两伤证
B.阴竭阳脱证
C.脾肾阳虚泻
D.伤食泻
E.脾虚泻
第6题
发热恶热，神疲气短，肢倦乏力，胸闷懒言，口渴喜饮，小便短黄，舌红苔黄腻，脉濡数者，属于A．寒湿证
发热恶热，神疲气短，肢倦乏力，胸闷懒言，口渴喜饮，小便短黄，舌红苔黄腻，脉濡数者，属于
A．寒湿证 B．湿热证 C．风湿证 D．暑湿证 E．痰湿证
第8题
患者，男，47岁，受凉后出见头痛，恶寒重，发热轻，无汗，鼻塞声重，时流清涕，咳嗽吐白痰，口不渴，舌苔薄白，脉浮紧。其辨证为（）
A．暑温伤表证
B．气虚感冒
C．风寒束表证
D．风寒夹湿证
E．表寒里热证
第9题
对下列句子所运用的修辞手法的分析，不正确的一项是 （）A.要说渴，真的一点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能
对下列句子所运用的修辞手法的分析，不正确的一项是 （）
A.要说渴，真的一点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝下一条江，一条河。 ——运用夸张修辞，用“冒烟” “冒火”“一条河”“一条江”形容“我”极度口渴，能喝下很多水。
B.人是不是就不该长大？成长就必然意味着由明到晦？当然，答案是否定的。 ——运用设问修辞，引起读者对“成长”这一问题的注意，并能启发思考。
C.当其他乘客都检完票了，他才合上手中的书向检票口走去，好像早到一秒，就会浪费他宝贵的时间似的。 ——运用比喻修辞，生动形象地表现了“他”对读书时间的珍惜。
D.在南北各地的古代造像中，唐人造像一看便可以识别，形体那么健美，目光那么平静，神情那么自信。 ——运用排比修辞，从上个方面写出了唐人造像的特点。
