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第1题
提升治理能力和水平，根本在于加强党的领导，要提高领导干部治理能力，重点提升（)、战略决策能力、改革创新能力、风险防控能力、依法治企能力。
A.政治思想能力
B.政治领导能力
C.政治引领能力
D.政治理论能力
第2题
德育过程中的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有A．认识水平之间的矛盾B．智力水平之间
德育过程中的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有
A．认识水平之间的矛盾
B．智力水平之间的矛盾
C．品德水平之间的矛盾
D．能力水平之间的矛盾
第8题
学习困难儿童的界定以范畴加排除为原则，范畴指明显低于同年龄正常水平，排除指（)。
A.明显低于同年龄正常水平
B.明显高于同年龄正常水平
C.智力、受教育机会、神经器质性损伤等问题
D.听、说、读、写、推理或数学能力
第9题
支持性就业在实际工作环境中做评估时，评估需要收集的信息项目包括：基本情况和体能，认知能力评估，智力水平评估，态度及行为评估，工作能力与纪律评估和（)。
A.工作效率
B.工作人格
C.家庭环境
D.工作经历
第10题
国家和社会给予残疾人物质帮助，使他们达到和保持生理、感官、智力、精神和（或)社交功能上的最佳水平，从而使其借助于某种手段，改变生活，增强自立能力，指的是（)。
A.康复保障
B.教育保障
C.就业保障
D.文化生活保障
