题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
上练习课的时候，你经常使用下列哪种工具进行练习（）
A.做练习用传统纸质，如数学书，练习册
B.结合学生智慧平板或电子书包进行在线练习
C.结合电脑或教师ppt进行练习
D.其他现代技术工具
答案
D、其他现代技术工具
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A.做练习用传统纸质，如数学书，练习册
B.结合学生智慧平板或电子书包进行在线练习
C.结合电脑或教师ppt进行练习
D.其他现代技术工具
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A.调整孩子与想法的关系
B.正念联系消除孩子的想法
C.尊重孩子的想法，学不会就不学
D.在平时加强对做数学的练习
案例：
本节课重点内容是立定跳远。刚开始时郭老师采用了传统的集体练习模式，可还练不到3组，就有学生反映：“郭老师，太累了，很没劲!”。还有的说：“太单调了!”听到这些话郭老师立刻想到：对呀!这又不是运动队训练，应该改变一下方法。随即郭老师就对学生说：“那么，我们改变一下方法好吗？”听到我的话，绝大多数学生都表示赞成。之后，我就把学生分成了五组(不分水平高低)，每组安排水平较高的学生任组长，而且要求各小组在组长的带领下通过尝试性练习——讨论——练习，一定要发挥小组团结协作的精神。通过练习，效果确实不同，气氛很热烈，有许多原来成绩较差的学生最后都能有8~15cm不同层次的提高。而且，技术水平也有了明显提高。课后，还有学生问我：“郭老师，下次课我们还可以这样上吗？”
问题：
(1)郭老师采用了哪些教学法，有何优缺点？
(2)合作教学法如何在体育教学中运用？
A.一个店长要从近期或是前日门店在服务过程中出现的问题，进行针对性的练习与关注
B.服务动作是标准，按顺序一直练习，不能跳过其中某个，练习用的时间每个都一样最好
C.服务动作是公司要求填写，必须严格执行
A.基本训练—引入新课—进行新课—尝试练习—阅读课本—独立练习—布置作业
B.基本训练—引入新课—尝试练习—阅读课本—布置作业
C.引入新课—进行新课—练习—阅读—布置作业
D.基本训练—进行新课—布置作业—独立练习
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A．数学老师通常会担心某个学生会提出他们无法回答的问题，这种不安全感常常导致数学课上的一言堂局面。
B．未来的老师应该把数学作为建筑模型的过程，作为设计解决问题的策略的过程，作为发现数学的美和适用性的过程来学习。
C．如果要使数学教育有所改善，政治领导人必须负责对一个全国范围内的各级教育的计划进行协调。
D．向学生们教授数学的有效办法是给出解决一类问题的确定规则，然后要求反复地练习对其正确运用。
