题目内容
（请给出正确答案）
A.1mol/L
B.0.1mol/L
C.0.01mol/L
D.10mol/L
答案
B、0.1mol/L
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A．AgN O3和NaGI B．CaCI2和K2C O3
C．Na2C O3和Ba(OH) 2 D．BaCI2和Na2S O4
求xl2=0.5时溶液中碘的活度及活度因子.
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
基于题干,回答问题在一次意外的事故中，1、2、3、4、5五个相同的瓶子的标签被水侵蚀坏了。这五个瓶子中含有相似的白色粉末，药剂师必须确定哪一个瓶子含有P。她知道恰好有两个瓶子中含有P，但是她不知道其他的三个瓶子中装的是什么。且每个瓶子仅含有一种粉末。该药剂师只能使用下面的方法来测试这些粉末样品：
(1)X测试：把一份粉末样品放入到溶剂S中。当P被放到溶剂S中时，P将会溶解，但粉末P并不是唯一溶于溶剂S的粉末样品。
(2)Y测试：把两种粉末样品相混合，并把混合后的产物投入到水中。当P和Q混合后被投入水中时，水将明显变蓝。只有P和Q的混合物在水中才会产生这种结果。
药剂师有一些Q粉末，但是若用于测试将花费昂贵。
若该药剂师把一份Q样品和一份取自5号瓶子的样品相混合，并对混合产物实施 Y测，水明显变蓝了，则结果肯定是______。
A．5号瓶子中含有Q粉末
B．5号瓶子中的粉末会溶解于溶剂S中
C．5号瓶是不含有粉末P的瓶子
D．5号瓶子中含有粉末P
阅读下面短文。完成题
大海的波涛声是自然界最淳美、浑厚，且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢？美国科学家一项最新的研究发现，浪花中大大小小的气泡便是一位位天才的“演奏家”。
海洋学研究所科学家认为，涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。他们分别对在实验室水池中和开放的海洋中拍摄到的高速录像进行了分析，并测算了浪端气泡的体积，进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。
根据测算，科学家将气泡分成一大一小两个种类，“大气泡”直径约在1毫米至1厘米之间，而“小气泡”的直径则小于1毫米。科学家介绍说，大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期，浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞，当海浪下落时，这个空洞便被分割成若干部分，从而形成大气泡。当浪尖与海水再次相遇，飞溅起的浪花将海水表面的空气带入水中，小气泡就此诞生。根据科学家的结论，小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈。虽然大小气泡的形成过程不同，但两种过程都遵循了能量守恒的规律。这一规律在自然界中十分常见，如在地震和山体滑坡等自然现象中都可以找到它。
科学家认为，千万不要小瞧这些不起眼的气泡，它们不仅是“大海之音”的缔造者，更是大气与海洋相互作用的关键因素。通常，大大小小的气泡会将空气带入海水中，为海洋生物提供大量所需的二氧化碳气体。气泡的大小决定着海水溶解二氧化碳气的数量，并且在很大程度上影响着大气中这一温室气体的含量。与此同时，气泡在海面爆裂的一瞬间，又向空中输送了丰富的水汽，有助于云的形成。上述看似简单的正反两个过程，却对整个地球的气候有着深远的影响。
第四段中加点的“两个过程”指的是（） 查看材料
A.气泡将空气带人海水中，同时为海洋生物提供二氧化碳气体。
B.飞溅的浪花形成小气泡，并将二氧化碳溶解在海水中。
C.气泡将空气带入海水中，并向空中输送丰富的水汽。
D.气泡溶解二氧化碳气，并将它提供给海洋中的生物。
A.将49克NaAc·3H2O放入少量水中溶解，再加入LHAc溶液，用水稀释1升
B.将98克NaAc·3H2O放入少量水中溶解，再加入LHAc溶液，用水稀释1升
C.将25克NaAc·3H2O放入少量水中溶解，再加入LHAc溶液，用水稀释1升
D.将49克NaAc·3H2O放入少量水中溶解，再加入LHAc溶液，用水稀释1升
钒具有下列几种氧化态，其还原电势可用c(H+)=1mol·dm-3时的元素电势图表示：
①钒如能溶解在稀酸中，将以何种氧化态存在？试写出化学反应方程式。
②写出V3+/V电对的Eθ。
③在这些不同氧化态物质间能否发生歧化反应？如能发生请写出化学反应方程式。
④将V放入含有V3+的溶液中，有无反应发生？若有请写出化学反应方程式。
A.将显像剂结晶粉溶解于水中制成
B.为调整显像剂粘度，使显像剂不太浓，应加一定量的稀释剂
C.显像灵敏度高，挥发快，形成的显示扩散小
D.显示轮廓清晰，常与着色渗透液配合使用
