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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

领导者对员工的判断会受到领导者对引起员工绩效的原因的解释的影响,这是米契尔提出的()。

A.领导归因理论

B.领导参与模型

C.路径---目标理论

D.领导生命周期理论

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第1题
伦理领导的影响力体现在()。

A.领导者个人价值观在企业中的充分传递

B.领导者在权力意愿上的充分表达

C.领导者对员工价值观的改造

D.领导者对伦理文化和CSR实践的积极推动

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第2题
相对于民主式领导者,对集权式领导者的优点叙述不正确的是()

A.控制的力度较大

B.管理的组织成本在其他条件不变的情况下,要低于组织边界以外的交易成本

C.纪律严格控制,管理风范,赏罚分明

D.员工关系融洽,工作积极主动,富有创造性

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第3题
以下关于如何做好优秀团队建设的说法中不正确的是()。

A.重视思想教育:思想的统一先于行动的统一

B.赋予员工岗位工作的意义:增强员工使命感

C.尊重下属:对下属进行一视同仁的管理

D.以身作则、率先垂范:团队领导者要为团队注入灵魂

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第4题
下面对民主式领导者的说法中,正确的有()

A.民主式领导者的特征是向被领导者授权,鼓励下属的参与

B.民主式的领导者通过对管理制度权力的分解,进一步通过激励下属的需要,去实现组织的目标

C.由于权力的分散性,民主式领导者使得组织内部资源的流动速度减缓,进而增大了组织内部的资源配置成本

D.民主式领导者通过激励下属的需要,组织发展所需的知识,尤其是意会性或隐性知识,能够使员工的能力结构得到长足提高

E.相对于民主式领导者,集权式领导者更能为组织培育2l世纪越来越需要的智力资本

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第5题
管理层次是指企业最高领导者传递信息到底层员工需要经过的环节和层次数量。()‍
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第6题
()不属于组织开发高潜能员工的内容。

A.筛选高潜质员工

B.使高潜质的员工获得一定的开发

C.企业领导者发挥积极作用

D.服务对象发挥积极作用

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第7题
行为研究方法发现来自高生产力水平的工作团队的领导者从___层面监督其员工

A.个人层面

B.团队层面

C.员工层面

D.生产效率层面

E.参与层面

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第8题
以下不属于“有仁”的是()。

A.某公司领导者常问自己:“我做什么事情能让员工变的更好?”

B.某公司领导者常问自己:“我做什么事情能让客户变的更好?”

C.某公司领导者常问自己:“我做什么事情能让自己更开心?”

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第9题
对于领导者与员工的质量管理,特拉华大学所采取的三个步骤为()。

A.营造职业发展文化

B.创建一个能力为基础的工作结构

C.为员工提供最佳的资源和技术

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第10题
运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括()。

A.影响员工的工作

B.对培训者的面谈技巧要求高

C.占用大量的时间

D.会受到面谈者主观因素影响

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第11题
根据领导者运用职权方式的不同,可以将领导方式分为专制、民主与放任三种类型其中民主式领导方式的主要优点是______。

A.纪律严格,管理规范,赏罚分明

B.组织成员具有高度的独立自主性

C.按规章管理,领导者不运用权力

D.员工关系融洽,工作积极负责,富有创造性

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