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[主观题]
有下列事物：汽车，玩具汽车，玩具飞机和阿帕奇直升机。请按照它们之间的关系，使用接口和抽象类，编写出有关代码。
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A.候车厅、候船厅的建筑面积在500m2以上的客运车站和客运码头
B.营业性汽车加油站、加气站，液化石油气供应站（换瓶站）
C.生产车间员工在150人以上的服装、鞋帽、玩具等劳动密集型企业
D.总储量在500吨以上的棉库
E.总储量在1000m3以上的木材堆场
小明在课上第1次自己独立完成了4块拼板的拼装，老师快速的给了他汽车玩具之后，小明独立拼装4块拼板的行为，既没有增加也没有减少，所以在这里汽车玩具对小明来说是（）。
A.强化刺激
B.惩罚刺激
C.中性刺激
D.以上没有正确选项
A.范兹的实验
B.苏南诺娃的实验
C.前苏联文格尔的研究
D.前苏联鲁兹卡娅的实验
B.空调电机
C.交直流通用电机
D.交流电机
E.电动车电机
F.直流发电机
G.电动工具电机
H.玩具电机
I.手电钻电机
J.计算机光驱电机
K.电冰箱电机
L.电风扇电机
M.玩具航模飞机电机
A.学前儿童站在高处往很硬的地面上跳，也不计后果
B.学前儿童与他人争抢玩具，发生打斗
C.学前儿童想看窗外的情景，站在小椅子上不慎摔倒
D.外出活动时，学前儿童独自离开集体
A.环境中是否有引起注意的事物
B.短期内相对多次的有效重复，更容易引起注意，并形成记忆
C.刺激源（声音、玩具、人等等）是否以孩子可以接受的方式发现在环境中
D.对专注力发展的理解和支持
E.对体验式学习的理解和支持
F.对孩子自主性发展的理解和支持
