题目内容
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[单选题]
设计学前儿童艺术教育活动要处理的关系中，说法错误的是（）
A.教师的主导与儿童的主动参与之间的关系
B.集体活动与个体发展之间的关系
C.片面与全面发展之间的关系
D.创造性与技能技巧之间的关系
答案
C、片面与全面发展之间的关系
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A.教师的主导与儿童的主动参与之间的关系
B.集体活动与个体发展之间的关系
C.片面与全面发展之间的关系
D.创造性与技能技巧之间的关系
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C、片面与全面发展之间的关系
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A.活动目标是教师对学前儿童在每一个具体艺术活动中的学习效果的预期
B.活动目标是是教师期盼通过具体的艺术活动所达到的成效
C.活动目标是学前儿童艺术教育总目标、各个艺术领域的年龄阶段目标和学期目标在每一个艺术活动中的具体化
D.在设计学前儿童艺术活动时，教师首先要针对儿童的年龄特点和具体的教学内容，科学地制定和撰写出活动目标
E.活动目标要相对全面而具体
A.健康区域活动
B.健康主题活动
C.健康集体教学活动
D.自由活动中的健康教育活动
A.了解学前儿童发展的现状和水平
B.改进学前儿童艺术教育活动实践
C.促进幼儿教师的专业成长
D.促进教育理论的更新
A.兴趣性原则
B.审美性原则
C.创造性原则
D.参与性原则
B、学前儿童是用感官和双手来探索世界的
C、在艺术活动中，教师应引导儿童对观察对象进行深入细致的观察，全面了解和掌握观察对象的特征，获得更加全面的感性认识，为儿童更好地开展艺术活动奠定必要的感性经验基础
D、观察法是组织学前儿童艺术活动最基本的教学方法之一
E、不论是艺术欣赏活动，还是艺术创作活动，都需要运用观察法，引导儿童对事物或艺术品进行有目的、有秩序的观察
