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[判断题]

提高功率因素的唯一方法就是加装电力电容器。()

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第1题
电力电容器上所标的功率单位为()。A.KVAB.KWC.KVarD.KW.h

电力电容器上所标的功率单位为()。

A.KVA

B.KW

C.KVar

D.KW.h

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第2题
当原有知识本身已清晰并巩固时,提高可辨别性的唯一方法就是采用一个比较性的“组织者”。()
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第3题
某局负荷为100KW,功率因素校为0.6,今要将功率因素提高到0.9。部需电容器的容量为多少?

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第4题
电路负载所消耗的电能与有功功率成正比,并联电容器,使电路功率因数提高后,负载所消耗的电能将是()。

A.增大

B.减少

C.不变

D.不能确定

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第5题
某用户有功负荷为300kW,功率因数为0.8,试求装多少千乏无功功率Q的电容器能将功率因素提高到0.96?

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第6题
为提高日光灯电路的功率因数,需并联电容器,对此正确的说法是()。

A.并联合适的电容后,电流的有功分量减小

B.并联合适的电容后,视在功率减少,功率因数提高

C.并联合适的电容后,有功功率增大,功率因数提高

D.并联电容量越大,功率因数越高

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第7题
提高电路负载功率因数的方法,是在感性负载两端并联电容器。()
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第8题
视在功率就是电路中电压有效值U和电流有效值I以及功率因素的乘积。()
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第9题
发动机增压就是增加进入发动机气缸的充量密度从而提高(),达到提高发动机功率,改善燃料经济性和排放性能的目的。

A.平均有效压力

B.排气压力

C.燃油雾化程度

D.燃烧温度

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第10题
对于公立学校,只由国家教育机构对他们提出提高教育质量的要求是不够的,还必须由那些受公立学校教育的消费者来提出要求。所以,政府把用于公立教育的投资的一部分发给学生的父母,用来作为支付学费的票券,并允许学生自主地选择不同的学校。这样,为了吸引学生,那些教学质量差的学校就会主动提高其教学水平。以下哪项最可能是上述论证所依据的假设?

A.父母们会以教育质量为标准来选择学校,而不会受诸如体育设施、方便的地点等其他因素的影响。

B.教育质量的提高会使其毕业生在职业市场上的竞争能力得到加强。

C.存在一种用来教育学生的唯一的最好的方法。

D.学生们能够识别哪家学校最好,并影响其父母的决定。

E.学校将着重全面提高现有专业的教学质量,放弃在某些特殊领域里的专业建设。

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第11题
多雷达跟踪的中心思想就是选择一个好的航迹进行显示,所以处理方法是唯一的。()
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