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[单选题]

田纳西河流域综合治理与开发的经验,给我们的启示是()

A.开发机构只受地方管理

B.因地制宜选择开发重点

C.拒绝国内外投资者开发

D.流域开发降低开放程度

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B、因地制宜选择开发重点

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第1题
上题中的“水坑”变“明珠”,给我们的宝贵经验有①植树造林,返璞绿水青山 ②开发可持续能源③生态、人文、环境和谐发展 ④以特色手工业拉动经济发展()

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第2题
中国生态农业发展的10种模式是指北方“四位一体”生态模式、____________________、草地生态恢复与
持续利用模式、____________________、生态种植模式及配套技术、____________________、____________________、丘陵山区小流域综合治理利用型生态农业模式、设施生态农业及配套技术和____________________。

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第3题
下列生态工程模式与典型实例或措施对应有错误的一组是()

A.农村综合发展型生态工程——北京郊区窦店村物质多级循环利用工程

B.小流域综合治理生态工程——甘肃陇南地区的九子登科治理模式

C.大区域生态系统恢复工程——生物圈2号生态恢复工程

D.湿地生态系统恢复工程——平堤行洪,退田还湖,移民建镇

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第4题
试论述小流域综合治理措施体系。

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第5题
水土保持小流域综合治理的目的是为了充分发挥水土等自然资源的()。

A.社会效益

B.资源效益

C.生态效益

D.利用效益

E.经济效益

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第6题
现代课程开发理论中的经典“泰勒原理”所回应的问题有()

A.学校应该试图达到什么教育目标

B.提供什么教育经验最有可能达到的目标

C.怎样有效的组织这些教育经验

D.我们如何确定这些教育目标正在得以实现

E.我们需要更加关注课程实施的过程

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第7题
哲学除了能给我们带来经验,还会给我们带来①快感②强壮的身体③很多的哲学知识④孩子()

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第8题
河流与人类生存发展关系十分密切,科学合理的流域开发才能实现可持续发展,据此回答3~4题。被称为“塞上江南”的宁夏平原,发展灌溉农业的水源来自()

A.塔里木河

B.黄河

C.珠江

D.长江

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第9题
河流与人类生存发展关系十分密切,科学合理的流域开发才能实现可持续发展。据此回答1~2题。1. 被称为“塞上江南”的宁夏平原,发展灌溉农业的水源来自()

A.塔里木河

B.黄河

C.珠江

D.长江

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第10题
为综合治理木兰溪洪涝灾害,下列做法适宜的是()①上游封山育林,保证清水下山②下游加高、加固河堤,提高防洪标准③中游截弯取直,原河道蓄洪④跨流域调水,减少干流水量

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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第11题
河流与人类的生存发展具有十分密切的关系,科学合理的对河流流域进行开发才能实现可持续发展。结合所学完成6-8题。被称为“塞上江南”的宁夏平原,发展灌溉农业的水源来自()

A.塔里木河

B.黄河

C.珠江

D.长江

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