题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
需求理解阶段有效使用工具可以达到哪些目的（)。
A.对用户产生更深刻的了解
B.通过表面活动分析到深层问题
C.明确过程中的关键点
D.得到的信息真实有效
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A.对用户产生更深刻的了解
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A.目的是帮助教师实现的学科知识、教学法知识和技术知识的整合
B.应该以学会使用技术工具和资源为主
C.培养教师个人知识的有效管理的能力
D.通过讲授帮助教师快速理解新的教学理念，教学模式和教学策略
A．满足顾客的某种需求。
B．表明企业的经营哲学。
C．易于为整个企业所理解。
D．比较宽泛且有一定冒险精神。
A.明确体系运行中哪些是重要岗位以及这些岗位所需的文件，确保这些岗位得到现行有效版本的文件
B.职业安全健康管理体系文件应书写工整、便于使用者理解，并应定期评审，必要时予以修改
C.职业安全健康管理的关键岗位与职责
D.传达到企业内所有相关人员或受影响的人员
E.根据法律、法规的要求和（或）保存知识的目的，对留存的档案性文件和资料应予以适当标识
A.项目的不同阶段要求有不同的工作网络图
B.可以从现有的电子网络管理资源的软件中获得该技术
C.在整个项目过程中有几个活动的网络图是完全相同的或者几乎完全相同
D.在这个项目中存在多个关键路径
A.客人对客观事物与自己需求之间关系程度的反应
B.通过视觉对各种商品形式进行区别
C.为达到目的而克服困难、消除障碍的心理过程
D.受到广告宣传的影响而对饭店的产品形成印象
A．计划阶段
B．实施阶段
C．检查阶段
D．处理阶段
A.明确体系运行中哪些是重要岗位以及这些岗位所需的文件，确保这些岗位得到现行有效版本的文件
B.职业健康安全管理体系文件应书写工整，便于使用者理解，并应定期评审，必要时予以修改
C.建立现行有效并需控制的文件与资料发放清单，并采取有效措施及时将失效文件和资料从所有发放和使用场所撤回，防止误用
D.根据法律法规的要求或为了保存知识而留存的档案性文件和资料，应予以适当标识
E.为了标识、保存和处置有关职业健康安全记录，生产经营单位应建立并保持一套书面的程序
