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[单选题]

团队的学习与发展是团队成员进步的()

A.途径

B.条件

C.形式

D.内容

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第1题
团队学习是发展团队成员整体搭配与实现共同目标能力的过程是以开放、接纳、包容的学习态度把个人的智慧汇合成团队智慧的过程()
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第2题
团队领导力要素中每一项都包含一对相互冲突的力量,其中“培养团队成员之间的友爱互助”对应的是()。

A.强调团队身份认同和目标

B.培养团队成员之间的相互对抗

C.关注团队学习和发展

D.强调团队成员的自决和自主

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第3题
团队学习是指向团队成员学习,或以团队的形式一起学习。()
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第4题
以下属于项目式组织结构优点的是()。A.项目管理指令一致B.项目团队成员无后顾之忧C.有利于项目发

以下属于项目式组织结构优点的是()。

A.项目管理指令一致

B.项目团队成员无后顾之忧

C.有利于项目发展与管理的连续性

D.避免了资源浪费

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第5题
团队的工作绩效和人际关系表现良好,但你不确定是否对团队缺乏指导。此时,从团队未来发展看,最有益的做法是()。

A.对团队不予干涉

B.与团队成员讨论目前的情况,然后进行必要的变动

C.采取措施对部下的工作进行明确的指示

D.支持并鼓励团队讨论目前的情况,但避免过多的指导

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第6题
你刚刚被提升负责一个团队。该团队前任主管(你现在的新部下)很少参与团队的工作,该团队能够完成任务,团队成员人际关系良好。此时,从团队未来发展看,最有益的做法是()。

A.采取措施对部下的工作进行明确的指示

B.使部下参与到决策过程中来,巩固提高已经取得的良好成绩

C.与团队讨论过去的工作表现,然后检查是否需要改变以往的一些做法

D.继续让团队自由发展

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第7题
你的反馈意见对团队成员和团队整体的发展都至关重要。此题为判断题(对,错)。
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第8题
一旦IT项目团队已经实施了新的应用方法,这是很好的做法来开展实施后审查(PIR)来反映在学习收获所有团队成员参与,其结果是整个组织共享,PIR的例子是运用精益六西格玛哪一个工具?()

A.Cellular布局

B.分层过程审核

C.好的做法分享

D.标准工作

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第9题
项目经理发现一名新的团队资源不具备完成分配给其的角色所需的技能,项目经理应该做什么()

A.请求该资源的职能经理提供替代资源

B.与该资源的职能经理开会,制定该资源的发展培训计划

C.撤回该资源,并让现有团队成员承担额外角色

D.接受该资源,但向其分配更合适的任务以匹配其技能组合

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第10题
属于职能式组织结构缺点的是()。A.容易出现资源浪费B.项目团队成员在项目后期五归属感C.项目管理

属于职能式组织结构缺点的是()。

A.容易出现资源浪费

B.项目团队成员在项目后期五归属感

C.项目管理没有正式的权威性

D.项目发展空间无限大

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