家长从瑞思家上看到了孩子的评测报告,想针对性地做家辅帮一帮忙,但是自己能力有限、发音不准,该怎么办呢()
A.每次课前提前到校,请老师辅导
B.新增Quick Review,孩子可以跟着视频复习,无需家长担忧
C.放弃家辅,依赖课堂所学内容
D.打印老师发的学习资料,让孩子照着读
新增QUICKREVIEW孩子可以跟着视频复习无需家长担忧
A.每次课前提前到校,请老师辅导
B.新增Quick Review,孩子可以跟着视频复习,无需家长担忧
C.放弃家辅,依赖课堂所学内容
D.打印老师发的学习资料,让孩子照着读
新增QUICKREVIEW孩子可以跟着视频复习无需家长担忧
A.应该让孩子自己做决定
B.家长可以适当的引导,但是不要帮孩子做决定
C.不要过多地告诉孩子交换物品的价值是否对等
D.家长可以适当的引导,并且帮孩子做决定
A.只要安全,孩子想自己做就让他自己做,多尝试多体验很好
B.两岁还太小了,正是需要父母的帮助的时候,当然要帮孩子做
A.那就不谈这个话题,包容孩子,继续安静吃饭
B.告知孩子作为家长,我们也是关心孩子才这样问的
C.询问孩子其他的问题,不再问学习了
A.进口矿泉水由于运输和其他成本高,价格高得多,没必要浪费
B.买,自己家的钱,还不是想怎么花就怎么花
C.父母收入都是他们辛苦劳动所得,要想想父母的辛苦
D.无论何时都该注意节约、合理消费
A.尽量少带行李到校
B.高年级自己铺床后帮助低年级铺床
C.提前开放校园,家长分批进校帮孩子铺床
D.学生行李提前分批返校,由学校老师搬运、分发和铺床
A.说服家长这些方法是没有用的,不要去浪费钱。
B.告诉家长自己对这些干预方法不太了解,所以无法给出合理建议。
C.指责家长为什么对当下孩子接受的aba干预方法如此不信任。
D.告诉家长自己已知的信息,并表示可以帮家长推荐更为专业的人士解答,但是由于自身知识和经验的局限,并不能给家长提供建议。
A.想参加,因为我很自律,我能及时解决自己作业问题
B.想参加,但是理性上我不该参加,我还应该继续磨练考场应试能力
C.想参加,因为家长能给予我更有效支持,比小组效率高
D.想参加,但是心里没底,怕选择不慎,以后小组不喜欢
E.不想参加。小组统一考试对我利大于弊,我会用碎片时间做其他作业
A.学校要安排好上下学时间学生家长的疏解引导工作
B.通过划定家长等待区、实行错时上下学等方式,避免人员聚集
C.告知家长在接送学生时做好个人防护,做到即接(送)即走,不聚集停留
A.您说的确实是有一定的道理,如果我们能帮您一定会尽力,如不能帮您的地方,也希望您能见谅
B.尽管我们目前暂时无法立刻去处理或解决这件事情,但可以做到的是
C.非常感谢家长的建议,现在暂时没有这方面的业务,我们会收集您宝贵的建议
D.不好意思家长,您提的要求实在是太难做到了,我们没有办法帮您达成