下列关于学生人身伤害事故人民调解,说法正确的是()
A.人民调解的可以向学校所在地的学生人身伤害事故纠纷人民调解委员会
B.人民调解的可以向学校所在地基层人民调解组织申请
C.基层人民调解组织免费调解学生人身伤害事故纠纷
D.学生人身伤害事故人民调解委员会由司法行政、教育主管部门指导设立
A.人民调解的可以向学校所在地的学生人身伤害事故纠纷人民调解委员会
B.人民调解的可以向学校所在地基层人民调解组织申请
C.基层人民调解组织免费调解学生人身伤害事故纠纷
D.学生人身伤害事故人民调解委员会由司法行政、教育主管部门指导设立
A.学校安全事故纠纷处理过程中,要坚守法律底线,根据事故客观事实和法律法规规定,明确各方责任
B.责任认定前,学校不得赔钱息事经认定,学校确有责任的,要积极主动、按标准依法确定赔偿金额,给予损害赔偿,不得推诿塞责、拖延不办学校无责任的,要澄清事实、及时说明
C.任何组织和个人不得非法干涉纠纷处理坚决避免超越法定责任边界,片面加重学校负担、“花钱买平安”,坚决杜绝“大闹大赔”“小闹小赔”
D.原则上,公办中小学、幼儿园人身伤害事故纠纷涉及赔偿金额请求较大的,应当积极引导当事人通过人民调解等方式解决各地可以根据实际,规定公办中小学校、幼儿园协商赔偿的限额
A.应当协商解决
B.协商不成的,根据双方自愿,可以通过行政调解、人民调解等调处机制解决
C.调解不成的,可以向人民法院提起诉讼解决
D.调解是诉讼的前置程序
A.学校或老师在教育工作中无任何过错,对所发生的学生人身伤害事故不负法律责任
B.直接由学校或老师在工作中造成的人身事故,应由学校或老师承担法律责任
C.如果学校或老师在工作中有某些过失,但这些过失不是构成学生人身事故的原因,而仅是发生事故的一种条件,则学校或老师不负法律责任
D.对于在学校以外发生的学生伤害事故,如果活动是由学校组织的,并且学校确有过错时,则学校应负法律责任
A.禁止成品阳极组未停稳就进行油缸动作
B.禁止将身体的任何部位与运转的悬链接触
C.导杆铝钢开焊的可以校直
D.清扫卫生时注意周围车辆防止发生人身伤害事故
A.假期学生自行到校,学校并无不当造成人身损害,学校不予承担责任
B.在体育竞赛活动中学生受了伤,学校并无不当,学校无法律责任
C.学校老师体罚学生造成伤害,老师承担责任,学校不承担责任
D.学生在校突发疾病,学校发现后未采取相应措施,导致后果严重,学校应承担相应责任
A.悬链小车弯道不走时,要借助工具推杆,禁止徒手推残极货导杆
B.严禁设备设施带病运行,严禁使用有缺陷的工器具,严禁在隐患未排除就进行作业。非本工种严禁乱动控制按钮或触摸屏
C.处理悬链卡杆时不用按下悬链急停按钮
D.清扫卫生时禁止设备运转,防止发生人身伤害事故
A.悬链小车弯道不走时,要借助工具推杆,禁止徒手推残极货导杆
B.严禁设备设施带病运行,严禁使用有缺陷的工器具,严禁在隐患未排除就进行作业。非本工种严禁乱动控制按钮或触摸屏
C.处理悬链卡杆时不用按下悬链急停按钮
D.清扫卫生时禁止设备运转,防止发生人身伤害事故
A.配电柜侧面的维护通道宽度不得小于1.5m
B.配电室内的裸母线与地面垂直距离小于2.5m时,采用遮栏隔离,遮栏下面通道的高度不小于1.9m
C.配电室围栏上端与其正上方带电部分的净距不小于0.075m
D.当配电柜双列面对面布置时,正面操作通道宽度不得小于2m
保险具有防范风险、分摊损失、经济补偿的功能。《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》对学生购买学生意外伤害保险采取态度是()。
A.中小学生强制购买,大学生自愿
B.由各学校自主决定
C.自愿购买
D.强制购买