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[主观题]

表演游戏是幼儿按照童话、故事中角色、情节和语言,进行()表演的游戏。

表演游戏是幼儿按照童话、故事中角色、情节和语言,进行（)表演的游戏。

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第1题

幼儿根据故事、童话的内容，运用语言、动作、表情来扮演作品中的角色，创造性地再现文学作品的一种游戏是（)。

A.表演游戏

B.角色游戏

C.结构游戏

D.智力游戏

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第2题

社会性主题角色游戏是指两个或两个以上的幼儿，分配角色并将自己所扮演的角色与别人所扮演的角色联合起来形成有主题有情节的角色游戏。（)

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第3题

故事表演游戏是文学活动中的一种特殊活动形式，在活动中，为了美学感受，教师需要追求成人欣赏的装饰美。（)

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第4题

表演活动中，凡凡没有按照既定的故事情节进行表演，而是按照自己的方式进行，因此影响了其他幼儿继续表演。张老师恰当的处理方式是（）

A．要求幼儿必须按照既定情节表演

B．批评幼儿擅作主张的行为

C．尊重幼儿，耐心询问幼儿的想法

D．立即结束故事表演活动

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第5题

幼儿期最典型、最有特色的一种游戏是（）

A.角色游戏

B.表演游戏

C.智力游戏

D.结构游戏

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第6题

3-5岁幼儿处于角色游戏的高峰期，角色游戏是幼儿游戏发展的必经阶段，不可跨越。（)

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第7题

表演游戏选用的童话儿童故事等作品应符合以下要求（)。

A.思想内容健康活泼

B.有较强的表演性

C.有起伏变化的情节

D.有较多的对话和明显的动作

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第8题

凡是幼儿熟悉并喜欢的故事、童话、诗歌等儿童文学作品及幼儿周围生活中有趣味、有意义的人和事都是幼儿表演的基本素材。（)

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第9题

创造性表现在幼儿表演时可根据自己对作品的角色、情节的体验，在语言、动作表现上有所增添或改动。（)

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第10题

游戏是一种无拘无束的活动，不能强制，没有外加目的，是幼儿根据自己的需要和愿望，按照自己的体力和能力选择进行的自主自愿的活动。这体现了游戏的什么特点（)。

A.自主自愿

B.充满想象和创造

C.重过程，轻结果

D.愉快

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