题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
观察感染者情绪变化并进行应激心理疏导，以下做法不正确的是（)。
A.不允许感染者崩溃、哭泣，劝其坚强面对
B.检查感染者确实理解了结果
C.给感染者空间宣泄他们的情感
D.承认感染者在接受信息时的困难
E.询问他们在检测前咨询中谈及的高危行为
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A.不允许感染者崩溃、哭泣，劝其坚强面对
B.检查感染者确实理解了结果
C.给感染者空间宣泄他们的情感
D.承认感染者在接受信息时的困难
E.询问他们在检测前咨询中谈及的高危行为
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A.保持呼吸道通畅，吸痰，及时清除呼吸道分泌物和呕吐物，立即通知医生
B.半卧位，持续吸氧，心电监护，密切观察生命体征、血氧饱和度及病情变化
C.遵医嘱肌肉注射新斯的明注射液，并观察用药后的反应
D.做好心理护理，避免情绪紧张，做好安全防护
A.严密观察患者病情变化，监测生命体征，准确测量出入量
B.根据医嘱正确执行各项治疗及用药，配合医生实施各种急救措施
C.做好专科护理，如：气道、管路、压力性损伤及各种并发症的预防
D.实施心理疏导，协助功能锻炼，给予健康宣教
E.严格患者床旁交接班
A.关注周大爷心理情绪状况并予疏导
B.配合医生开展周大爷治疗需求评估
C.预先安排周大爷的后事一条龙服务
D.鼓励周大爷积极争取更多医疗资源
A.病程一般较长，大于6个月
B.临床症状变化较大，以情绪和行为异常为主要临床表现
C.常有明显的植物神经功能失调
D.病前无任何可重视的应激源可寻
E.一般无精神病性症状
A.新入院的老人：写明入院的时间及行动状况，精神状况、体征，护理等级，家属告知的特殊情况，饮食习惯，睡眠状况以及护理重点
B.转入的老人：写明转入的时间及行动状况，精神状况、体征，护理等级，家属告知的特殊情况，饮食习惯，睡眠状况以及护理重点
C.危重老人：写明重点护理老人的心理状态，情绪变化，饮食睡眠状况，特殊情况以及观察重点，注意事项
D.重点护理老人：写明重点护理老人的心理状态，情绪变化，饮食睡眠状况，特殊情况以及观察重点，注意事项
A.术后评估患者生理心理状况、学习能力和学习愿望
B.定期进行护理查房和床旁宣教，了解患者的病情和变化，加强与患者的沟通
C.制定合理的护理计划和措施，实施有效的护理和宣教
D.提供心理疏导、健康指导、护理咨询等
E.以上都不是
主要介入策略：(1)对小亮进行心理疏导，鼓励他勇敢面对，帮助他走出心理阴影。(2)在小亮的爸爸妈妈之间搭建沟通的桥梁。可以运用空椅子的方法，抒发两人心中的不满，再运用换位思考的技巧，让两人明白各自的不易，达成为了孩子梅建和谐家庭环境的共识。(3)联系小亮的朋友们，请他们在学校多帮助小亮，关心他的心理变化。(4)鼓励小亮多参加各种活动，逐渐释放自我，找回自信感和归属感。
