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更多“我的确是需要一个作业本。句子中的“的”是多音字，正确读音是（…”相关的问题
请指出夸张的基本类型，并在下列句子中找出一个例子。
(1)巴掌大一块地，他也种上了粮食。
(2)看到青青的麦苗，他就嗅到了面包的香味。
(3)老太太在穿针，眼睛眯成了一条线。
(4)线儿缝在军衣上，情意缝在我心里。
(5)他是一个顶天立地的英雄!
下列句子中，没有语病的一项是()
A.我们姐妹情深，我怎么能丢下残疾多病的姐姐和妹妹，一个人嫁到外省去呢？
B.这个项目能否上马，决定于我们现在是否具备了条件。
C.所谓“关键”词语，是指与文章内容有密切关系，重点表现作者思想感情的词语。
D.作为一个领导，你应该把群众的意见认真地考虑一下，怎么能看也不看，就束之高阁呢？
A.中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。
B.由于游泳技术的提高，为广泛深人地开展群众性游泳活动提供了条件。
C.我打了一个呵欠，点起一支烟，猛抽了几口。
D.里屋北院上房，我们老两口住。
E.即使天气寒冷，他也坚持长跑。
A.老师指定的几本书，同学们已经读完或基本读完
B.蟑螂喜欢栖息于潮湿、阴暗或者温暖的环境中
C.这些考古新发现为了人类的起源和发展提供了重要的依据
D.一个15岁的小女孩，竟游过了长江，真不简单
E.他是那样的全神贯注，乃至我站在他背后看了许久，他都未发现
A.在移动电子商务营销中，我要专注于一种营销模式，这样才能投入我所有的精力去做好它
B.在移动电子商务营销中，我要采用多元化的营销方式，这样才能让我面对各种不同的移动用户
C.社交因素在现代的移动电子商务营销中占据着举足轻重的位置
D.在营销中，我不能完全的复制一个成功的营销案例，而是应该根据当下的情况，合理的应用
A.IFC是一个包含各种建设项目在各个阶段所需要的全部信息的一种基于对象的、公开的标准文件交换格式
B.LOD表示BIM等级不同阶段到完全合作阶段的过程，是BIM成熟度的划分
C.Levels描述了一个BIM模型构件单元从最低级的概念化的程度发展到最高级的演示级精度的步骤
D.LOI即Levelofinformation,它定义了每个阶段需要细节的多少
E.OpenBIM即一种在建筑设计、施工和运营中基于公共标准和公共工作流程的开放资源的工作方式
A.①汶川大地震，差点儿要了我的命 ②我差点儿在汶川大地震中丧命
B.①谁能不被她的事迹所感动 ②没有人不被她的事迹所感动
C.①他可能知道发生地震这件事了 ②他不可能不知道发生地震这件事
D.①坑骗灾民不能不说是一个品德问题 ②坑骗灾民难道不是一个品德问题吗
E.①他已经明白大爱无言的道理了，我就不再说什么了②我不再说什么了，因为他已经知道大爱无言的道理了
A．被妈妈误解，我向好朋友诉说自己的委屈
B．好朋友背着我和其他同学逛书店，我很伤心，对她大喊大叫
C．老师说我作业做得不好，我一生气把作业本给撕了
D．遇到不如意的事，我总是旷课去网吧玩游戏
下列句子中，标点符号正确的一项是 ()
A.3月1日，《广州日报》上刊登了一篇题为《纳天下英才，聚创新智慧，助城市腾飞》 的文章。
B.“要记住革命!”——我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命 !
C.新华书店在新书证订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址 (汇款单附言栏内注明所购的书名、册数 )。
D.旅游景点大都承担着对群众进行历史文化教育的责任，景区门票由谁定、如何定、定多少？都需要充分的论证。
A.小王回到宿舍，发现老朱和他的战友在谈心。
B.一边站着一个孩子，看来年纪还很小。
C.远离了家乡和亲人，我实在孤独啊!
D.在《我的老师》这篇作文里，我写了许多李老师的事迹。
