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第2题
明确宗旨目标，实行目标责任制管理，对员工的意义是（）
A.能够明确自己的岗位责任
B.对行动计划有准备，对自己的工作充满信心
C.有利于激发自我实现意识，为职业发展做规划
D.能够及时对下级给予指导和提出改进意见。确定新的奋斗目标
E.能够及时向上级汇报工作能够及时上报上作
第3题
SMART原则是制定目标的“黄金原则”，以下说法有误的是（)。
A.Specific，明确性，即具体清楚地表达出要达成的行为标准
B.Measurable，衡量性，要有明确的数据作为衡量是否达成目标的依据
C.Attainable，可实现性，目标就是为了执行，根据自己的情况量力而行
D.Time-based，时限性，即指必须按照既定的时间完成对应的任务
第5题
麦克利兰发现高成就需求者的特点有（)。
A.他们希望得到有关工作绩效的及时明确的反馈信息，从而了解自己是否有所进步
B.他们喜欢具有竞争性和能体现较高地位的场合和情景
C.他们喜欢设立具有适度挑战性的目标，不喜欢凭运气获得成功，不喜欢接受那些在他们看来特别容易或特别困难的工作任务
D.他们对环境中的人际关系更为敏感
第6题
专业培养方案是否“面向产出”可根据下列哪些观测点进行判断？（)
A.培养目标(面向需求、找准定位，明确预期)
B.毕业要求(支撑目标、覆盖标准、可衡量)
C.课程体系(支撑毕业要求，学分比例恰当，体现特色)
D.课程对毕业要求的支撑关系(支撑矩阵布局合理、每门课程支撑任务明确)
第9题
评价标准公开化就是使护理人员明确知道()和()对他们的期望()和()的水准，帮助他们找准自己努力的方向。
评价标准公开化就是使护理人员明确知道（)和（)对他们的期望（)和（)的水准，帮助他们找准自己努力的方向。
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