A.极为强调专家学者的作用
B.主张教师是积极创造的主体
C.其通则包括非正式的个人接触
D.由“启动、实施、合作”三个阶段构成
A.遵守党章,坚定理想信念,贯彻党的理论路线方针政策和决议,执行党的政治纪律和政治规矩,维护党中央权威情况
B.加强领导班子自身建设,实行民主集中制,维护领导班子团结,严格党的组织生活制度,坚持正确用人导向,开展批评和自我批评的情况
C.正确行使权力,履职尽责、积极作为,坚持科学决策、民主决策、依法决策,反对特权、秉公用权的情况
D.带头践行社会主义核心价值观,艰苦奋斗,清正廉洁,遵纪守法,注重家庭、家教、家风,教育管理好亲属和身边工作人员的情况
E.执行党的群众路线,站稳人民立场,改进领导作风,深入调查研究,密切联系群众的情况
F.履行全面从严治党主体责任和监督责任,加强党风廉洁建设和反腐败工作的情况。受到诫勉谈话的,应当说明整改情况
以下不属于治安紧急事件构成要件的是:()
A)主体的群体性
B)主观方面的目的性
C)事态发展的扩张性
D)形成的偶然自发性
A.政治参与的主体是普通公民或者由公民组成的社会团体
B.政治参与的主体是政党或者其他政治团体
C.政治参与的客体是政治体系的政治过程
D.政治参与的目的是影响政府的决策
E.政治参与的途径常常多种多样
A.幼儿园教育活动的评价主体是幼儿和家长
B.幼儿园教育活动的评价内容生活化
C.幼儿教育活动的评价技术应多媒体化
D.幼儿园教育活动的评价内容现代化