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[单选题]
关于“对分课堂”下列说法错误的是（)
A.课堂时间一半给教师讲授，另一半给学生讨论
B.把教学刻画为时间上清晰分离的三个过程
C.学生被动接受，参与度低，主动性差
D.对分课堂切合中国国情
E.以上都不对
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A.课堂时间一半给教师讲授，另一半给学生讨论
B.把教学刻画为时间上清晰分离的三个过程
C.学生被动接受，参与度低，主动性差
D.对分课堂切合中国国情
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A.省公司负责对分公司、省公司相关单位问责
B.分公司、相关单位负责对下一级单位责任人问责
C.必要时，按照公司的部署安排，省公司审计介入责任核查
D.必要时，按照公司的部署安排，省公司纪检介入责任核查
A.实验课能够激发学生的兴趣，帮助学生们巩固课堂知识，掌握一定的试验方法和技巧
B.传统的实验课也是可取的
C.人为控制的实验课程必然会消磨学生们的兴趣和耐性
D.科学、技术与社会教育提倡在原有的课堂实验的基础上，增添更多的实践形式
A.总承包单位可以将全部工程量分包给分包单位，双方应签订分包合同
B.分包合同中应当明确各自的安全生产方面的权利、义务
C.总承包单位和分包单位对分包工程的安全生产承担连带责任
D.分包单位如不服从总包单位管理而导致生产安全事故的，分包单位承担主要责任
A.实行EPC总承包的，总承包单位应当对全部建设工程质量负责
B.实行DB总承包的，总承包单位应当对全部建设工程质量负责
C.分包单位对其分包工程的质量直接向建设单位负责
D.总承包单位对分包工程的质量不承担责任
A.教师自身要善于学习，勤于笔耕
B.教师要善于做课堂反思，勇于实践
C.教师在做好教学工作的基础上也要踏踏实实做教学研究
D.教师只需完成教学任务即可
A.对生产和流通有直接影响，对分配有直接影响
B.对生产和流通有间接影响，对分配有间接影响
C.对生产和流通有直接影响，对分配有间接影响
D.对生产和流通有间接影响，对分配有直接影响
A.对生产和流通有间接影响，对分配有直接影响
B.对生产和流通有直接影响，对分配有直接影响
C.对生产和流通有间接影响，对分配有间接影响
D.对生产和流通有直接影响，对分配有间接影响
A.总承包单位对分包工程的安全生产不承担连带责任
B.建设单位可以将拆除工程发包给任一施工单位
C.施工单位可以在资质等级许可的范围外承揽工程
D.施工单位主要负责人依法对本单位的安全生产工作全面负责
E.工程监理单位和监理工程师应当对建设工程安全生产承担监理责任
A.承包商应对分包合同进行协调管理
B.承包商代表有权直接向分包商发布指示
C.工程师拥有对分包工程的批准及对分包商资质审查的权力
D.工程师有权就分包工程的变更直接向分包商发布指示
E.无论何种原因造成的损失，分包商都只能向承包商提出索赔要求
