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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

公文的抄送是将文件在主送的同时发送给与公文有关需要知晓或遵照执行的位公文如有抄送,在排列顺序上一般是按照()的顺序排列。

A.先下级,再平级、后上级

B.先上级、再平级、后下级

C.随便排列

D.以上都不是

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第1题
以下关于上行文说法正确的是()。

A.原则上主送一个上级机关,根据需要可以抄送相关上级机关、同级机关或者下级机关。

B.请示应当一文一事,不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。

C.受双重领导的机关向一个上级机关行文,必要时抄送另一个上级机关。

D.除上级机关负责人直接交办事项外,不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文,不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文。

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第2题
下面几种说法中,不正确的是()。

A.在公文中安排语序时,当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时,一般应按时间发展顺序排列

B.受双重领导的机关向上级机关请示,应写明主送机关和抄进机关,由抄送机关答复

C.有些公文的主题,可以根据领导人授意而直接表达,有些公文的主题,则需在调查研究的过程中,随着对客观实际情况全面而深入的探索而逐步提炼与明确

D.公文中的疑问语气一般较少使用语气“啊”“呢”“吧”等,“吗”也尽可能不用或少用

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第3题
下面几种说法中,不正确的是()

A.在公文中安排语序时,当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时,一般应按时间发展顺序排列

B.受双重领导的机关向上级机关请示,应写明主送机关和抄进机关,由抄送机关答复

C.有些公文的主题,可以根据领导人授意而直接表达,有些公文的主题,则需在调查研究的过程中,随着对客观实际情况全面而深入的探索而逐步提炼与明确

D.公文中的疑问语气一般较少使用语气“啊”“呢”“吧”等,“吗”也展可能不用或少用

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第4题
会议纪要发送邮件需要会议纪要完整写在邮件正文中,同时附Word版附件。主送参会相关人员,抄送相关领导以及需要了解的人员()
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第5题

行文规则的主要内容不包括()。

A.注意隶属关系,尊重机关职权

B.大力精简文件,严格控制发文数量和范围

C.不应遵照在报刊上发布的法规性公文

D.行文必须正确确定主送机关和抄送机关

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第6题
以下关于公文写作的几种说法中,不正确的是()。A.在公文中安排语序时,当一组概念表现由若干连续的

以下关于公文写作的几种说法中,不正确的是()。

A.在公文中安排语序时,当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时,一般应按时间发展顺序排列

B.公文中的疑问语气一般较少使用语气词“啊”“呢”“吧”等,“吗”也尽可能不用或少用

C.有些公文的主题,可以根据领导人授意而直接表达,有些公文的主题,则需在调查研究的过程中,随着对客观 实际情况全面而深入的探索而逐步提炼与明确

D.受双重领导的机关向上级机关请示,应写明主送机关和抄送机关,由抄 送机关答复

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第7题
除普发性文件、通知外,需要指示、决策等的“请示类”邮件,原则上邮件主送领导(收件人)为唯一的,不要多头主送,以方便被主送领导直接反馈,提高响应效率。相关邮件如需多人知悉,可同时抄送相关领导()
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第8题

下列说法不正确的是()。

A.公文的抄送机关是只需承担了解公文内容责任的机关

B.某市民政局下通知召开各区县民政局长会议,此通知的主送机关即为各区县民政局长

C.应正确标注公文的主送机关的名称,禁用不规范的简称

D.在印制公文文本上,主送机关位于标题之下第二行,自左而右顶格排列,回行时仍顶格排列,结尾用冒号。

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第9题
公文的抄送机关是()。

A.主送机关外需要执行或知晓公文的其他机关

B.下级机关

C.不相隶属机关

D.不需要抄送机关

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第10题
主送上级单位(部门)的公文,原则上不得抄送下级单位。()
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第11题

主送机关对公文负有()和答复的责任。

A.转发

B.抄送

C.通报

D.主办

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