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[主观题]

某学生按如图所示的装置制取乙烯。该装置中有几处错误,这些错误分别是__________。

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第1题
在实验室中欲制取H2、Cl2、CH4、02、C02、C2H4气体,其中可用如图所示装置收集的气体是______
____。

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第2题
下列实验中,仪器的下端必须插入液面下的是1.制备氢气的简易装置中的长颈漏斗2.制备氯气装置中的分液漏斗3.制备Fe(OH)2操作中的胶头滴管4.将氯化氢气体溶于水时5.用乙醇制取乙烯时的温度计6.分馏石油时的温度计()

A.1,3,5

B.2,4,6

C.1,3,4,5

D.全部

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第3题
用下列实验装置完成对应的实验,能达到实验目的的是()

A.制取并收集少量乙炔

B.制取并检验乙烯

C.检验溴乙烷发生消去反应的产物

D.制取并收集乙酸乙酯反应产物

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第4题
实验室用乙酸和浓硫酸共热制取乙烯并用酸性高锰酸钾溶液验证乙烯的性质。若要达到实验目的,从气体发生装置导出的气体必须先洗气,洗气试剂最合适的是()

A.氢氧化钠溶液

B.溴水

C.浓硫酸

D.亚硫酸氢钠溶液

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第5题

某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否像H2那样还原Cu0呢?他们设计实验制取氮气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究:

(一)制取氨气

(1)写出实验制取氨气的化学方程式()。

(2有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法,想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的()(填“能”或“否”)。理由是()。

(二)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),探究氨气的还原性:某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否像H2那⑴该装置在设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是:()。

(2)利用改进后的装置进行实验,观察到Cu0变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体。写出氨气与Cu0反应的化学方程式()。

(三)问题讨论:

有同学认为:NH3与Cu0反应生成的红色物质中可能含有Cu20.已知:Cu20是一种碱性氧化物;在酸性溶液中,Cu'的稳定性差(Cu+→Cu+Cu2+)。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu0:()。

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第6题
实验室制取某气体,在确定实验装置时不需要考虑的因素是()

A.反应物的状态

B.反应条件

C.该气体的用途

D.该气体的物理性质

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第7题
某课外兴趣小组欲在实验室里制备少量乙酸乙酯,该小组的同学设计了以下四个制取乙酸乙酯的装置,其中正确的是()。

A.

某课外兴趣小组欲在实验室里制备少量乙酸乙酯,该小组的同学设计了以下四个制取乙酸乙酯的装置,其中正确的

B.

某课外兴趣小组欲在实验室里制备少量乙酸乙酯,该小组的同学设计了以下四个制取乙酸乙酯的装置,其中正确的

C.

某课外兴趣小组欲在实验室里制备少量乙酸乙酯,该小组的同学设计了以下四个制取乙酸乙酯的装置,其中正确的

D.

某课外兴趣小组欲在实验室里制备少量乙酸乙酯,该小组的同学设计了以下四个制取乙酸乙酯的装置,其中正确的

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第8题

某研究性学习小组设计了如图所示一套实验装置来制取乙酸乙酯,A中盛有乙醇、浓硫酸和醋酸的混合液,C中盛有饱和碳酸钠溶液。某研究性学习小组设计了如图所示一套实验装置来制取乙酸乙酯,A中盛有乙醇、浓硫酸和醋酸的混合液,C中盛(1)浓硫酸的作用是().

(2)球形管B除起冷凝作用外,另一重要作用是()。

(3)反应中所用的乙醇是过量的,其目的是()。

(4)C中饱和碳酸钠溶液的作用()。

(5)从C中分离出乙酸乙酯必须使用的一种仪器是();分离出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,应先加入饱和氯化钙溶液分离出(),再加入无水硫酸钠,然后进行蒸馏,收集77℃的馏分,以得到较纯净的乙酸乙酯。

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第9题
车轮上装置一质量为m的物块B,于某瞬时(t=0)车轮由水平路面进入曲线路面,并继续以等速v行驶。该曲线路面按的

车轮上装置一质量为m的物块B,于某瞬时(t=0)车轮由水平路面进入曲线路面,并继续以等速v行驶。该曲线路面按的规律起伏,坐标原点和坐标系O1x1y1的位置如图所示。设弹簧的刚度系数为k。求:(1)物块B的受迫运动方程;(2)轮A的临界速度。

车轮上装置一质量为m的物块B,于某瞬时(t=0)车轮由水平路面进入曲线路面,并继续以等速v行驶。该曲

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第10题
某化学兴趣小组利用如图装置制取氨气,A中烧瓶内试剂可选用()

A.生石灰

B.生石膏

C.石灰石

D.氯化钙

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