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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在进行高质量心肺复苏钟之后,组长通常会中断胸外按压来检查脉搏,即使在AED()

A.咨询另一个施救者他认为应当做什么

B.不说任何反驳组长的话

C.建议立刻重新开始胸外按压

D.等到以后分析总结环节来讨论

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C、建议立刻重新开始胸外按压

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第1题
强调黄金钟:通常钟内进行心肺复苏,有32%能救活,钟以后再进行心肺复苏,只有17%能救活()
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第2题
心肺复苏的最佳时限是在心跳、呼吸停止后钟之内进行()
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第3题
15在3-钟内进行有效的心肺复苏,抢救成功率为60%()
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第4题
黄金钟的意思是,在钟内进行心肺复苏可能有半数患者能被救活()
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第5题
心肺复苏大量实践证明:钟内进行心肺复苏者,可能有()被救活

A.30%

B.50%

C.80%

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第6题
你正在为一名9岁儿童实施腹部快速冲击时,他突然失去反应。在您向四周呼救后,下一步最应该做什么()

A.进行高质量心肺复苏,先从胸外按压开始

B.检查脉搏

C.继续实施腹部快速冲击

D.重复5次拍背和5次胸部快速冲击

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第7题
在成人院外生存链中第三个环节是什么()

A.局级生命支持

B.高质量心肺复苏

C.预防

D.快速除颤

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第8题
心肺复苏的黄金时间是在钟之内()
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第9题
高质量的心肺复苏()

A.以足够的速率和幅度进行按压

B.保证每次按压后胸廓完全回弹

C.尽可能减少按压中断

D.过度通气

E.避免过度通气

F.按压中断时间大于10秒

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第10题
患者在钟后能够实施心肺复苏,生存率为()

A.0%

B.32%

C.43%

D.80%

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第11题
张医生将于下周面向第一年全科医学住院医师规范化培训人员进行成人心肺复苏技能操作带教,计划授课时长为2学时(约90分钟)。张医生已经事先了解过,这批规培学员在其本科临床医学课程学习阶段有接触过心肺复苏技能,但均未实际实施过心肺复苏术。目前张医生刚开始编写该技能带教教案,以下哪一项表述不适合作为该次心肺复苏操作技能带教的课程学习目标?

A.通过本次课程学习,学员能够描述高质量心肺复苏的重要性

B.通过本次课程学习,学员能够列出高质量心肺复苏的核心原则

C.通过本次课程学习,学员能够实施高质量的单人徒手心肺复苏

D.通过本次课程学习,学员能够识别需要心肺复苏患者的体征

E.通过本次课程学习,学员能够掌握如何评价他人的心肺复苏质量

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