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[单选题]

互相尊重、密切合作、互相学习是()。

A.处理医患关系的原则

B.处理医际关系的原则

C.处理医生及医生关系的原则

D.处理医生及护士关系的原则

E.处理医生及医技人员关系的原则答题解析

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第1题
尊师爱徒,团结协作的具体要求是:互相尊重、顾全布局()、加强协作等

A.积极进取

B.忠于职守

C.互相学习

D.知法守法

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第2题
新型师生关系建立在民主、平等的基础上。在这种关系中。师生之间()①人格平等,互相尊重 ②老师是学生学习的合作者 ③互相学习,教学相长 ④老师和学生是真挚的朋友 ⑤老师和学生不肯能成为朋友

A.①③⑤

B.①②③

C.①③④⑤

D.①②③④

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第3题
葛菲、顾俊是一对羽毛球双打选手,葛菲属内向型性格,顾俊属外向型性格。她们互相尊重、互相学习,比赛中配合默契,互相鼓励和支持,多次获得世界冠军,共同开创了羽毛球女子双打的“葛菲——顾俊时代”。这给我们的启示是()①培养良好个性,要尊重他人的个性特点②培养良好个性,要善于学习、扬长避短③培养良好个性,要不断改变自己的性格④个性是一成不变的

A.②③

B.②④

C.①③

D.①②

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第4题
护士要始终把病人的利益放在首位,在合作中步调一致,做到互相了解,密切合作,以形成融洽的医护关系()
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第5题
下列选项中,()是团结互助道德规范要求的中心环节。

A.平等尊重

B.顾全大局

C.互相学习

D.加强协作

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第6题
“你敬我一尺,我敬你一丈”反映的是团结互助道德规范中()的具体要求。 A.胸怀坦荡 B.

“你敬我一尺,我敬你一丈”反映的是团结互助道德规范中()的具体要求。

A.胸怀坦荡

B.互相学习

C.助人为乐

D.平等尊重

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第7题
地陪、全陪、领队建立良好协作关系十分重要。三方应共同努力,抓好几个环节()。

A.彼此尊重,互相学习,勇担责任

B.主动争取各方面配合

C.全面执行协议为原则

D.尊重各方权限和利益

E.建立友情关系

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第8题
别来互相尊重,猜的字是请()
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第9题
职业道德的核心是()。

A.为人民服务

B.下级服从上级

C.互相尊重

D.遵纪守法

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第10题
宗教界对外交往的基础是独立自主、平等友好、互相尊重。()
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第11题
中国红十字会根据独立、平等、互相尊重的原则参加国际红十字运动。()
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