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幼儿园科学教育心理环境创设有何要求?

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第1题
幼儿园心理环境主要包括幼儿园___、精神氛围和教师的教育观念与行为

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第2题
以下属于显性课程内容的是()。

A.幼儿园环境

B.幼儿园制度

C.学前儿童科学教育与活动指导D关系师生

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第3题
中班的王老师发现,在接送孩子时,有些家长为抄近路,带领孩子从草地上走,日积月累,幼儿园附近的
绿化带上有了一条非常不协调的“白带子”。请设计一份解决上述问题的教育方案。要求:结合中班幼儿心理发展的特点,写出对问题的分析、活动目标、活动过程。

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第4题
()要求幼儿园的教养员和小学的教师要相互深入了解双方教育对象的心理发展水平和特点。

A.日本

B.英国

C.美国

D.德国

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第5题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》第二部分教育内容与要求中,将幼儿学习的范畴分为五大领域()

A.健康、语言、社会科学、艺术

B.数学、语言、社会、科学、艺术

C.数学、语言、社会科学、音乐

D.健康语言、社会、自然、艺术

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第6题
幼儿园科学教育的特点是什么?

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第7题
选择幼儿园科学教育内容的原则有哪些?

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第8题
学前儿童科学教育产生的前提条件是幼儿园的经济条件。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
教学活动设计:(1)请根据大班幼儿的年龄特点,以“有趣的标志”为主题,设计一节科学教学活动。(2)请在设计后面写出体现了《幼儿园教育指导纲要(试行)》中哪些教育理念。
教学活动设计:(1)请根据大班幼儿的年龄特点,以“有趣的标志”为主题,设计一节科学教学活动。(2)请在设计后面写出体现了《幼儿园教育指导纲要(试行)》中哪些教育理念。

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第10题
居室内门的装设有何要求?

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第11题
电缆在电缆沟或电缆隧道内敷设有何要求?

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