A.技术
B.资源
C.数据
D.政策
A.数字校园是以数字化信息和网络为基础的一种虚拟环境
B.数字校园能够实现从环境、资源到应用的数字化
C.数字校园可以不依赖传统校园,构建一个独立的数字空间
D.数字校园能够拓展校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率
A.数字政府要求政府的运行实现无纸化的信息传递
B.数字政府就是要将数字化作为实施社会治理的核心手段
C.数字建设旨在充分利用信息课件提升社会治理效能
D.数字政府是运用大数据重构政府的组织架构和运行机制
A.“三转”明确了公司的转型方向、业务构成、动力来源,契合了国家“转方式、调结构、增动能”要求
B.业务发展从通信服务向信息服务拓展延伸,就是要跳出通信行业红海竞争,向空间更为广阔的信息服务蓝海谋求新发展
C.业务市场从ToC向CHBN全向发力,就是要满足经济社会转型和人民美好数字生活的需求,在提供多元化、一站式数字化产品服务上下功夫,防范结构性风险
D.发展方式从资源要素驱动向创新驱动转型升级,就是要把创新作为引领发展的第一动力,加快形成以技术、数据要素为驱动的持续创新能力和鼓励激发创新的体制机制
A.BIM技术是一种三维模型信息集成技术
B.BIM是以三维数字技术为根底,集成了建筑工程项目各种相关信息的工程数据模型,是对工程项目设施实体与功能特性的数字化表达
C.BIM是一个完善的信息模型,能够连接建筑项目生命期不同阶段的数据、过程和资源
D.BIM具有单一工程数据源,可解决分布式、异构工程数据之间的一致性和全局共享问题
A.中国一东盟信息港的服务范围越来越宽泛,集政府、企业和社会大众之需求
B.建设内容从简单的通信基础设施逐步发展到信息数据资源的共享和深层次的挖掘及利用
C.涵盖中国与东盟信息化、数字化合作的诸多方面,涉及的范围广、领域宽,其建设内容种类繁多
D.构建形成以广东为支点的中国一东盟信息枢纽,加快大数据、数字经济、智慧城市等新业态、新模式集聚,推动中国与东盟国家经贸服务、人文交流、技术合作