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[单选题]

在“对蜡烛及其燃烧的探究实验”现象或结论的叙述中,下列说法错误的是()

A.罩在烛火上方的干冷烧杯内壁出现少量白雾,说明蜡烛燃烧有水生成

B.罩在烛火上方的涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊,说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成

C.点燃蜡烛熄灭时的白烟,蜡烛能够被点燃,说明白烟是可燃气体CO

D.燃烧的蜡烛有流泪的现象,因为石蜡的熔点低

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D、燃烧的蜡烛有流泪的现象,因为石蜡的熔点低

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更多“在“对蜡烛及其燃烧的探究实验”现象或结论的叙述中,下列说法错…”相关的问题
第1题
在对“蜡烛及其燃烧的探究实验”现象或结论的叙述中,下列说法错误的是()

A.罩在烛火上方的干冷烧杯内壁出现少量白雾,说明蜡烛燃烧有水生成

B.点燃蜡烛熄灭时的白烟,蜡烛能够被点燃,说明白烟是可燃气体

C.燃烧的蜡烛有流泪现象,因为石蜡的熔点低

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第2题
通过实验探究可获得较多的化学知识,对阶梯蜡烛实验分析错误的是()

A.两支蜡烛自下而上依次熄灭

B.二氧化碳不能燃烧

C.二氧化碳的密度比空气大

D.二氧化碳支持燃烧

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第3题
在对“蜡烛及其燃烧的探究”中,下列说法错误的是()

A.蜡烛燃烧的同时也发生了熔化

B.蜡烛在空气中燃烧时发出黄色火焰,放出热量

C.蜡烛燃烧生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊

D.用火柴点燃刚熄灭的蜡烛,蜡烛不能重新燃烧

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第4题
测量电流时,需要将电流表串联在电路中,通常,电流表的电阻比待测电路的电阻小得多,因此对测量值的影响可以忽略不计。下列研究方法与此相同的是()

A.在探究平面镜成像特点实验中,用两根相同的蜡烛探究像与物的大小关系

B.在探究二力平衡条件的实验中,选用轻质卡片

C.根据被压物体形变大小反映压力作用效果

D.在研究光的传播现象时,引入光线

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第5题
通过观察蜡烛燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出正确的结论是()①燃烧时发光、发热②蜡烛燃烧时有水雾生成 ③火焰的温度最高处是外焰 ④蜡烛先熔化再燃烧⑤熄灭蜡烛时产生白雾

A.只有①②③

B.只有③④⑤

C.只有④

D.①②③④

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第6题
如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置其中A为玻璃板前点燃的蜡烛,B为玻璃板后未点燃的蜡烛,外形与A完全相同。有关本实验的说法错误的是()

A.玻璃板应该与桌面垂直

B.眼睛应从A一侧观察成像情况

C.蜡烛A燃烧较长时间后像仍与蜡烛B完全重合

D.将蜡烛逐渐远离玻璃板的同时像也会逐渐远离玻璃板

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第7题
下列实验现象描述正确的是()

A.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水

B.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰

C.镁条在空气中燃烧,发出白光,生成白色固体

D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

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第8题
下列对实验现象和结论描述都正确的是()

A.打开浓盐酸瓶口产生白烟,说明盐酸具有挥发性

B.将无色酚酞试液滴入稀盐酸中,溶液变红,说明盐酸呈酸性

C.滴有品红的水通过活性炭后变无色,说明活性炭具有吸附性

D.铁丝在空气中燃烧火星四射,说明铁具有可燃性

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第9题
科学是基于寻求解释的探究过程,下列关于探究的说法,错误的是()

A.并不是所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论

B.假设是对问题结果的预测,不一定与结论一致

C.探究实验重复多次后,必能获得正确的结果

D.在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思

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第10题
作出假设是进行科学探究的步骤之一,下列解释合理的是()

A.观察自然现象,发现问题并提出问题就是假设

B.若探究方法不够科学完善,可能会作出不正确的假设

C.假设是凭已有知识或经验对问题作出的设想,假设都是正确的

D.按探究方案多次实验,发现结论与假设不符,则假设可能是错误的

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第11题
在“探究凸透镜成像规律”的实验中,已知凸透镜的焦距为10cm,若将蜡烛放在离凸透镜8cm处时,移动光屏,在光屏上将()

A.倒立、缩小的实像

B.倒立、等大的实像

C.无像

D.倒立、放大的实像

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