根据课程内容,“揣而锐之,不可长保”给人们的启示不包括()。
A.有聪慧而不知谦虚涵容,有权势而不知肥进退让,有财富而不知适可而止
B.要知时知量地追求权势与财富
C.做事要有分寸,适可而止
D.一旦实现了目标,就要终止意志
A.有聪慧而不知谦虚涵容,有权势而不知肥进退让,有财富而不知适可而止
B.要知时知量地追求权势与财富
C.做事要有分寸,适可而止
D.一旦实现了目标,就要终止意志
A.不可保意外伤害风险
B.特约意外伤害风险
C.一般可保意外伤害风险
D.可保意外伤害风险
A.苏轼和辛弃疾都是至情至性之人,且才情超绝,同属于豪放词的这一派
B.苏轼的词偏重潇洒旷达,而辛弃疾的词沉雄悲壮
C.苏轼的词能够豪放到底,给人明亮积极之感;而辛弃疾的词,到最后就婉约起来,给人灰暗消极之叹
D.苏轼和辛弃疾的婉约词乏善可陈
阅读下面的文言文,完成第 16~18 题。
奏与赵兵相距长平,时赵奢已死,而蔺相如病笃,赵使廉颇将攻秦,奏数败赵军,赵军固壁不战。秦敷挑战,廉颇不肯。赵王信秦之间①。秦之间言曰:“秦之所恶,独畏马服君②赵奢之于赵括为将耳。”赵王因以括为将,代廉颇。蔺相如曰:“王以名使括,若胶柱而鼓瑟耳③。括徒能读其父书传,不知合变也。”赵王不听,遂将之。
赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当。尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善。括母问奢其故,奢日:“兵,死地也,而括易言之。使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。”及括将行,其母上书言於王日:“括不可使将。”……王曰:“母置之,吾已决矣。”
赵括既代廉颇,悉更约束,易置军吏。秦将白起闻之,纵奇兵,详败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十馀日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。
【注】①间:间谍。②马服君:赵奢的封号。③胶柱而鼓瑟:瑟,古代弦乐嚣;柱是用来调弦的;鼓,弹奏。把柱胶住,弦不能调,声音就没有变化了。
第 16 题 把文中划线的文宁翻译成现代汉语。(5分)
A.焉用亡郑以陪邻
B.一旦抵罪,或脱身以逃
C.不然,籍何以至此
D.且以一璧之故逆强秦之欢,不可
A.生物课程目标的内容化
B.生物课程内容的教材化
C.生物教材内容的教学化
D.生物课程内容的现实化
根据下列材料,请回答1~3题:
秋水
秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
将这段文字中下列句子译成现代汉语。
东面而视:__________
闻道百,以为莫已若者,我之谓也:__________
且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者:__________
吾非至于子之门则殆矣:__________
吾长见笑于大方之家:__________
??概括这段话的大意。??
??这段话的论点是什么?在全文中起什么作用???
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
A.分离椎旁肌肉时不可用力过猛,以免受侵破坏的椎板发生病理性骨折而损伤脊髓;如肿瘤尚未侵入硬脊膜内,则不要轻易切开硬脊膜,以免肿瘤细胞侵入
B.切除海绵状血管瘤和血管脂肪瘤时,应避免损伤被肿瘤包裹的神经根,以及需将长入神经根管的肿瘤拖出切除之,以免肿瘤残留
C.宜紧贴肿瘤包膜分离,防止损伤骶尾部神经、肛门括约肌及盆腔脏器,包膜不必完全摘除
D.对于脊髓腹侧的肿瘤,需切断齿状韧带,轻轻旋转、拉开脊髓,酌情整块或分块切除肿瘤
在人身意外伤害保险实务中,对于被保险人因吸毒而受到盼“意外伤害”,通常被列为()。
A.不可保意外伤害
B.特约可保意外伤害
C.条件可保意外伤害
D.一般可保意外伤害
在人身意外伤害保险实务中,对于被保险人因吸毒而受到的“意外伤害”,通常被列为()。
A.不可保意外伤害
B.特约可保意外伤害
C.条件可保意外伤害
D.一般可保意外伤害