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[多选题]

小明的毕业论文分别请两位老师进行了审阅。每位老师分别通过Word的修订功能对该论文进行了修改。现在,小明需要将两份经过修订的文档合并为一份,优的操作方法是()

A.小明可以在一份修订较多的文档中,将另一份修订较少的文档修改内容手动对照补充进去

B.请一位老师在另一位老师修订后的文档中再进行一次修订

C.利用Word比较功能,将两位老师的修订合并到一个文档中

D.将修订较少的那部分舍弃,只保留修订较多的那份论文作为终稿

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利用WORD比较功能将两位老师的修订合并到一个文档中

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第1题
护理电子文书系统为护士设置有使用、审查、修改的权限和时限。实习和进修护士记录的文书,经过带教老师的审阅、修改并予签名确认。()

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第2题
针对上述材料说法正确的是()

A.两位老师的做法是错误的,侵犯了学生具有平等接受教育的权利

B.两位老师的做法是对张强同学的一种歧视,伤害学生的自尊心

C.两位老师是在推卸教育差学生的责任

D.两位老师没有发挥每个学生真正地优点,没有做到因材施教

E.两位老师的做法违反了《教育法》

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第3题
小明上课时,对老师的一个知识点产生质疑,他就打断了老师的讲课。下列看法正确的()①小明不应该挑战老师的权威,这样老师会很没面子②小明敢于向权威进行挑战,这是有批判精神的体现③小明对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点④小明不应该在课上质疑,应该下课和老师交流

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

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第4题
导游小张在带团游览莫高窟过程中,看到随团的两位游客欲伸手去摸壁画,便及时进行了制止及解释,但事后还是遭到了两位游客的谩骂和侮辱,这侵犯了导游的()权利。

A.文明引导权

B.人身权

C.行职务权

D.诉权

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第5题
“小明表现()好,()得到老师的表扬。”括号里依次填入

A.非常 常常

B.常常 非常

C.常常 经常

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第6题
学生说只能找到两位推荐老师写推荐信,跟其他科目老师不是很熟且成绩不好,文书老师可以答应学生只准备2封推荐信()
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第7题
小明吃的太多的情况下,老师教小明拼图,小明不会拼图,老师应当如何做使小明拼图正确率提高()

A.给予提示,由于小明吃得太多,因此每两片正确拼图给一次食物增强

B.给予提示,由于小明吃得太多,因此每片正确拼图立即给予其他形式的增强

C.给予提示,由于小明吃得太多,因此只有每次拼完一整块拼图后才能给予食物增强

D.给予提示,由于小明吃得太多,因此不给予食物增强

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第8题
老师发现当上一个课堂活动结束,同学们都随着老师进入下一个活动时,小明常常都还沉浸在前一个课堂内容中,迟迟不能进入下一个活动。这表明小明的注意在哪个品质上比较弱()。

A.转移

B.稳定

C.广度

D.分配

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第9题
小明多次对老师保证不拖欠作业,可是还是经常交不上作业()
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第10题
老师在讲解课堂内容时,有两位学生一直在窃窃私语并不停发出笑声,老师反复用 眼光示意他们都没有效果,作为老师,采用下列哪种说法最为合适()

A.你们不要再说话了

B.你们站起来和大家说说有什么高兴的事情

C.你们有什么高兴的事情情能和大家分享一下吗

D.你们下课到办公室找我

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第11题

小明在课上第1次自己独立完成了4块拼板的拼装,老师快速的给了他汽车玩具之后,小明独立拼装4块拼板的行为,既没有增加也没有减少,所以在这里汽车玩具对小明来说是()。

A.强化刺激

B.惩罚刺激

C.中性刺激

D.以上没有正确选项

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