下列句子中,采用了比拟修辞方式的有()。
A.像刘胡兰、黄继光这样的英雄人物,将永远活在人民心中
B.眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红
C.攀枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开
D.风带着星雨,像在地上寻找什么似的,东一头西一头的乱撞
E.我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心
A.像刘胡兰、黄继光这样的英雄人物,将永远活在人民心中
B.眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红
C.攀枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开
D.风带着星雨,像在地上寻找什么似的,东一头西一头的乱撞
E.我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心
A.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
B.资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。
C.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
D.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
E.那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿
A.①反问 ②夸张 ③比拟
B.①设问 ②夸张 ③比拟
C.①反问 ②比喻 ③借代
D.①设问 ②比喻 ③借代
A.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚……
B.我国自行研制的神舟五号飞船被送上太空,火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛如一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中
C.危楼高百尺,手可摘星辰
D.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候
A.珍珠鸟神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字
B.我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里
C.莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿
下列句子中,兼用了对偶、夸张修辞的是()
A.暖溶溶玉醅,白泠泠似水,多半是相思泪。
B.驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。
C.遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。
D.意似痴,心如醉,昨宵今日,清减了小腰围。
A.第一段运用了正反论证的方法论证中心论点
B.第一段文字主要侧重于讲道理,第二段文字则侧重于列举事例
C.本文中最能概括全篇主旨的句子是鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也
D.本段中运用了比喻、对比、排比的修辞方法,赞扬了舍生取义的精神,批判了那些只贪图荣华富贵而不顾礼义廉耻的权贵们。起到了突出中心论点的作用
A.作者以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈,洁身自好的品质和不同流合污之情
B.《石灰吟》这是一首咏史诗,作者是明代诗人于谦。于谦是一位与岳飞齐名的民族英雄,又是一位廉洁、正直的清官
C.诗人在吟咏石灰时,采用了拟人化手法,这种修辞方式,把一些抽象概念表现得形象生动,把石灰人格化。对石灰赋予人的思想感情
D.粉身碎骨极形象地写出将石灰石烧成石灰粉,而全不怕三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神
A.在我们脚下,波浪轻轻吻着岩石
B.知识如沙石下面的泉水,掘得越深越清澈
C.她长得像妈妈一样眉清目秀
D.我还没迈进院子,就见娟娟飞出了房门,欢笑着向我奔来