题目内容
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[单选题]
该老师如今的授课宽度已覆盖Java就业班的全阶段课程，并且其对学生学习和就业方面毫无保留的付出，赢得了众多学生的信任和青睐，甚至有学生慕名而来要去该老师的班级学习，这一事迹与实际情况是否相符是否属实（）
A.是
B.否
C.不了解
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A.授课教师根据课程目标准备的授课内容
B.研学团组学生备的学习内容
C.专业团队依据研学课程目标设计的课程内容
D.研学基地提供的授课内容
E.授课教师的喜好
A.适用于对落实《指南》和去小学化有要求的幼儿园
B.教育厅十二五规划课题成果，经过5年各级各类幼儿园试用完善
C.《指南》目标全覆盖可检索，课件引导轻松去小学化
D.园本教研有抓手，配班老师不掉队 ，教研体系很完整
A.通过大数据技术，可以收集和分析学生日常学习和完成作业过程中产生的数据，精确地告诉老师每个学生的知识点掌握情况，老师便可以针对每一位学生的学习情况有针对性地布置作业，获得因材施教的效果
B.而在教学方式方面，智慧课堂可以为老师提供更为丰富的教学手段，全时互动、以学定教，老师上课时也不再是只有一本教科书，而是可以任意调取后台海量的优质学习资源
C.个性化教学仅仅依靠传统的课堂授课就可以实现
D.个性化教学需要结合大数据技术和人工智能技术才可能实现
A.根据学生学习特点定制专属学习方案
B.针对性个性化一对一辅导
C.全程监督指导，及时反馈随时修订辅导方案，保证效果
D.和周末MINI班上课方式相同
A.为大学生未来的创业就业人生提供正确的指引
B.了解国家创新驱动战略以及党和国家最新的创新创业政策
C.提升和改善学生Mindset，在思维能力方面形成跨越
D.了解创新创业基本概念与原理
A.课本内容编写的就很好,老师严格按课本知识内容讲述就好
B.课本知识远远不够，教师需对知识进行拓展，特别是融入沟通交流与人文关怀能力培养
C.注重知识的横向、纵向贯通，在授课时结合临床案例，逐步培养学生临床思维能力
D.希望老师画出知识的重点，对难点问题进行深入的解析
E.引导学生进行自主学习，真正达到知识的内化与吸收
A.引导学生自主学习，学习效果更好
B.与传统教学学习效果区别不大
C.形式是好的，但是课后学习任务重，不愿意参加
D.纯粹是形式，没有太多意义
A.更加直观，APP家长不一定会打开
B.可以和学生/家长互动，增加粘性，更加了解学生学习的真实情况，为后期续班做准备
C.体现训练营辅导老师负责任和专业度
D.课程支付在微信中，引导家长在微信中和训练营辅导老师沟通
