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[主观题]

心理障碍是指人的认知、情感、态度等心理因素对沟通造成的障碍;迷信权威会使人接受虚假的信息,造成沟通障碍。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
人本主义学习理论的贡献是()。

A.重视学习者的内心世界,重视对学生的认知、情感、兴趣、动机、潜在智能等内部心理世界的研究

B.重视环境与教育的作用,重视教师的作用

C.对学生的本质持积极乐观的态度

D.试图把认知和情感合二为一,以便培养出完整的人,使人们重新认识到情感在学习中的重要性

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第2题
以下()不是态度的心理成分。

A.情感

B.能力

C.意向行为

D.认知

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第3题
一般说来态度的心理成份包括认知、情感和()

A.冷漠

B.理解

C.思维

D.行为倾向

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第4题
三维目标的第三维目标是()

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.认知水平和心理机制

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第5题
人的态度是由()三部分组成的,它们共同形成态度对象的评价

A.知识、情感、行为

B.认知、情感、信念

C.认知、情感、行为

D.认知、信念、行为

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第6题
人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验是:()。

A.认知

B.情绪情感

C.意志

D.人格

E.自我意识

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第7题
改变人的认知结构及其认知态度的心理行为训练方法是()。

A.认知心理行为训练法

B.暗示心理行为训练法

C.情景心理行为训练法

D.极限心理行为训练法

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第8题
态度的ABC模型中,B指()。

A.认知

B.情感因素

C.行为

D.行为倾向

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第9题
态度的主要成分构成中,()是指个体对不同的人或者事所表现出来的具体反应。

A.情感成分

B.认知成分

C.动机成分

D.行为成分

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第10题
社会性认知是指儿童在与他人关系中表现出来的行为模式、情感态度和观念以及这些方面随着年龄而发生的变化。()
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