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[单选题]

张同学,19岁。病前有强迫性人格特征。在一次动物实验中,因抓大白鼠的方法不对而被鼠咬。而后表现为见鼠就惊叫、害怕、心跳剧烈,后来发展到有人谈到鼠也出现紧张、出汗症状。张同学在出现上述应激反应时,表现出心率加快、血压升高、呼吸加速、血糖升高反应这些生理反应说明活动增强的系统是()

A.下丘脑-垂体-甲状腺轴

B.下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴

C.交感-肾上腺髓质轴

D.下丘脑-垂体-性腺轴

E.下丘脑-神经垂体轴

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C、交感-肾上腺髓质轴

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第1题
一名女大学生,19岁,病前有强迫性人格特征,在一次动物实验中,因抓大白鼠的方法不原而被鼠咬了,引起焦虑和恐惧发作。而后表现为见鼠就惊叫、害怕、心跳剧烈,发展到有人谈到老鼠也出现焦虑、紧张、出汗症状。病人主动求医,要求治疗。对这位病人心理评估的最佳方法是()

A.调查法

B.观察法

C.会谈法

D.作品分析法

E.心理测验法

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第2题
对诊断精神分裂症有特征性意义的妄想是()

A.自罪妄想

B.夸大妄想

C.疑病妄想

D.联想松弛

E.强迫性思维

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第3题
患者男性。19岁。大学生,自诉学习压力大,1年来经常出现无休止地思索“树上叶子为什么是绿的'"1+1为什么等于2"之类的问题,为此苦恼不已。患者的这种表现属于()

A.强迫性怀疑

B.强迫性回忆

C.强迫性穷思竭虑

D.强迫性对立性思维

E.强迫意象

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第4题
不同人格特征可分为以下几种类型()

A.精神衰弱型

B.疑病型

C.歇斯底里型

D.漠不关心型

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第5题
强迫症,其相应的特殊人格称为强迫性人格,具体表现是墨守成规,拘谨呆板,敏感多疑,心胸狭窄,事后容易后悔,责任心过重和苛求自己以及()等。

A.谨小慎微

B.求全求美

C.自我克制

D.优柔寡断

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第6题
患者男性,19岁,因胸痛就医,病例资料中有助于判断自发性气胸的信息是()

A.胸痛发生时在与同学打篮球

B.有轻度呼吸困难

C.听诊患侧呼吸音增强

D.胸片显示有气胸线

E.叩诊患侧呈过清音

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第7题
一般资料:张某,女性,19岁,大学一年级学生。案例介绍:张某上大学近一年来,学习认真,成绩良好,很乐于助人,人际关系良好,是班里的团支部副书记。张某平常非常爱干净,内、外衣服每日要换洗,枕巾、床单、被单等也要每日一换。为此耽误了许多时间,也把自己搞得很累。同学的衣服或鞋子脏了,也要不厌其烦地反复提醒其换洗。自己也觉得其实没有必要,但不这样做心里很不舒服,害怕有什么脏东西,害怕自己会得病,和同学讲过其实自己也很痛苦。本学期开始后不知因为什么原因,张某好像情绪非常低落,自己经常悄悄地流泪,整日不说话。偶尔与同学讲几句话,同学反映她好像脑子不听使唤了,回答一个问题要想半天,还听不懂她在说什么。慢慢地不讲究了,有时甚至不洗漱,有时白天睡觉,有时晚上失眠,因此无法上课。近一个多月来总和同学说自己的某个器官丢了,别人都看见自己没有这个器官了,但自己看不见。心理咨询师观察了解到的情况:张某目前休学在家,由父母带来就诊。张某的父母都是医生,从小对她的要求严格,非常在意她的卫生情况,她按家长的要求,每日换洗衣服。若脏了必定重新清洗,觉得一尘不染了才罢手。张某从小对医学感兴趣,大致了解生理、解剖学等知识。关于器官丢失问题,家长多次解释,但张某坚信不疑。经了解张某没有受到过什么重大打击。对张某使用了BRMS量表,关于BRMS以下说法正确的是()。

A.评定最近1个月情况

B.各项目采用7级评分法

C.属于自评与他评量表

D.再次评定需间隔2~6周

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第8题
对于神经症的共同特征,下面的描述中不正确的是()A.病前均有一定的素质和人格基础B.起病常与

对于神经症的共同特征,下面的描述中不正确的是()

A.病前均有一定的素质和人格基础

B.起病常与心理社会因素有关

C.波动病程

D.无器质性病变证据

E.一般有自知力,迫切求治

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第9题
14~19岁的同学体验着生理上的变化,生理变化带来了心理上的巨大变化。()

14~19岁的同学体验着生理上的变化,生理变化带来了心理上的巨大变化。()

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第10题
对张某的诊断可以考虑的有()。

A.焦虑性神经症

B.人格障碍

C.强迫性神经症

D.精神分裂症

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第11题
神经症的共同特征()

A.起病常与心理社会因素有关

B.主要表现为脑功能失调症状、情绪症状、疑病症状、强迫症状及多种躯体不适

C.有相当的自知力,社会功能相对完好,但病程大多迁延

D.无相应的器质性病变基础

E.病前多有一定的素质和人格基础

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