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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

如果涉及换老师家长不同意,我们想按老师讲到的抛出优势安抚家长,如何安抚()

A.请XX妈妈/爸爸放心,新换的老师授课风格跟之前老师是比较相似的,授课水平和XX妈妈/爸爸评价度都很高

B.请XX妈妈/爸爸放心,学而思的老师都是非常优秀的,肯定能够教好孩子,您放心

C.您可以让孩子去听一下老师讲课,看是否适应这位老师的授课风格,XX妈妈/爸爸您也可以旁听,对我们老师的授课质量进行监督,如果有问题可以随时联系我们

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第1题
有家长对孩子说:“我们与别人交同样的学费,挑水果时尽量拿大的”。针对这种现象,老师讲“孔融让梨”的故事,教育儿童学会谦让。老师的做法()。

A.不正确,违背了科学性原则

B.不正确,违背了一致性原则

C.正确,遵循了公平性原则

D.正确,遵循了适时性原则

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第2题
如果客户发起了投诉,以下哪些情况是投诉成立的()

A.张三老师告诉家长可以不用加他微信,有问题自己解决

B.李四老师说网校各个学科的期中测试题长期班老师都是可以发给家长,家长去问长期班老师要,结果长期班老师没有,打电话投诉

C.王二老师跟家长说,只要上了我们的课孩子的成绩一定会提升,报名就好了,家长上了一学期没效果,打电话投诉

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第3题
老师使用Excel对同学们的期中检测成绩进行数据统计,各科总分已经计算完毕。如果老师想按总分高低进行排名,高分的在前低分的在后,可以对总分列的数据进行()操作。

A.查找数据

B.升序排列

C.降序排列

D.筛选数据

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第4题
午饭时,小朋友们都吃得津津有味,只有正正小朋友坐在格子上一动不动,老师上前询问,他满脸紧张,
对在老师的耳边轻声地说,“开饭时我突然憋不住尿裤子了。”老师悄悄地把正正抱到寝室里,一边给他换裤子,边安慰他,“尿裤子很正常,不用害怕也不用紧张。如果下次想小便,一定要提前告诉老师,不能憋着不说,也别不去上厕所。”老师还给他讲了老师小时候在幼儿园发生过的好多有趣的故事,正正脸上终于露出了微笑,老师牵着他的手重新回去吃午饭。

请结合案例说明老师的言行体现了幼儿德育过程中的什么原则,你在实际教学中会运用什么德育方法解决此案例?

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第5题
若学员想转班,辅导老师正确做法()

A.询问转班原因 让家长自己问老师转班

B.询问转班原因 询问合适时间段

C.告知组长 提供对应时间段课程供家长选择

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第6题
家长说孩子有点调皮,担心老师管不住。应该从哪些方面作答()

A.讲活泼小朋友的优势

B.讲自己如何带孩子

C.直接说:没问题,再调皮的孩子也带过

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第7题
窦昆老师讲到了从事托管行业的快乐感来自于()

A.与孩子的相处

B.与家长的沟通

C.与同事的聚会

D.与家人的分享

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第8题
致函小朋友是一个很有个性的小女孩,家里一直是妈妈带着的,爸爸是常年在部队为国家做贡献的。她
是有自己的个性的同时也是一枚小小的吃货。每次快要进入午睡时,致函都会开始大声“唱歌”,每次都会拿吃的来哄她,使她停止“唱歌”。吃完以后,老师也想慢慢的哄着让她躺下来,可是就是拿她没有办法。老师试图了解过致函在家睡觉的情况,她妈妈说,致函在家一个人玩着玩着就会自己睡着的。听家长的描述,感觉致函在家跟在幼儿园是截然不同的,但是唯一相同的就是能不停地吃。每次一到午睡她就念叨着:老师,我要吃东西。

问题:(1)分析致函不睡午觉而要不同吃东西的原因。

(2)如果你是致函的老师,你该怎么办?

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第9题
家长想了解老师的师资,报名2年的课程套餐有什么收获,CC明确表示报名2年课程,孩子参加市级绘画比赛肯定能拿奖,考级的话6级是没有问题的()
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第10题
关于投诉处理方法需要我们先处理__,后处理__()

A.问题、事件

B.老师、家长

C.情感、事件

D.问题、结果

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第11题
我们分校有个动画老师,我想给他教游戏设计,老师一定能带出好offer()
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