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第5题
一个刚毕业的大学生，进入职场后，处于员工发展的第几阶段（）
A.能力低、意愿高的第一阶段
B.能力一般，意愿低的第二阶段
C.能力较高，意愿波动的第三阶段
D.能力高，意愿高的第四阶段
第6题
观察图中的ParticleFlow粒子中的事件，其中的[AgeTest]采用[粒子年龄(ParticleAge)]方式，[测试值(TestValue)]为60，假设有一个粒子在第30帧出生，将在动画的第40帧时进入该事件，那么如果用这个[AgeTest]测试连接到另一新局部事件中，该粒子进入新事件的时间帧数为动画的第几帧()。
A.40
B.60
C.90
D.100
第7题
在幼儿数概念发展的阶段中，数词和物体数量间的联系建立阶段的特点有（）。
A.能按数取物
B.点数后能说出物体总数
C.逐步认识数与数之间的关系
D.末期开始能做简单的实物运算
E.在这个阶段的前期，能分辨大小、多少、一样多，到中期能认识第几、前后顺序
第8题
设有一个记录高校教师参加社会学术团体情况的关系模式：
R(教师号，姓名，职称，团体名称，团体简介，团体负责人，参加日期，担当职务)如果规定：每名教师可同时参加多种学术团体，在每种团体中只担当一种职务;每种学术团体由多人组成，只有一位负责人。
(1)根据上述规定，写出模式R的基本FD和关键码。
(2)R最高属于第几范式。
(3)将R规范到3NF。
