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[判断题]

规划实践表现在国务院关于对《北京城市副中心控制性详细规划(街区层面)(2016年-2035年)》的批复。()

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第1题
根据中华人民共和国住房和城乡建设部在《关于发展节能省地型住宅和公共建筑的指导意见》中的规定,下列关于城乡规划工作的主要政策和措施内容的表述中,不符合规定的是()。

A.要注意城乡统筹,按照有利生产、方便生活的原则,加快编制和实施村镇规划,合理调整居民点布局,引导农房建设和旧村改造,减少农村现有居民点人均用地,提高村镇建设用地的使用率,改善农民的生产生活环境

B.充分发挥城乡规划在推进节能省地型住宅和公共建筑建设中的重要作用,统筹城乡发展,促进城镇发展用地合理布局

C.加强规划对城镇土地、能源、水资源等利用方面的引导与调控,立足资源和环境条件,合理确定城市发展规模,充分开发利用地下空间,提高土地利用率

D.要继续认真贯彻《国务院关于加强城乡规划监督管理的通知》(国发E2002]a3号),加强城乡规划实施的监督,防止突破规划和违反规划使用土地,维护城乡规划的合理性和协调性

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第2题
根据住房和城乡建设部颁布的《城镇体系规划编制与审批办法》第七条规定,下列关于城镇体系规划组织编制主体的表述中,不符合规定的是()。

A.跨行政区域的城镇体系规划由有关地区的本级人民政府规划行政主管部门组织编制

B.市域城镇体系规划由城市人民政府或地行署、自治州、盟人民政府组织编制

C.省域城镇体系规划由省或自治区人民政府组织编制

D.全国城镇体系规划由国务院行政主管部门组织编制

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第3题
实践对认识具有决定作用表现在:实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识真理性的唯一标准,实践是认识的目的。()
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第4题
下列关于历史文化名城名镇名村保护规划的有关内容表述不符合规定的是()。

A.经依法批准的保护规划,不得擅自修改;确需修改的且修改后的保护规划,应当按照原审批程序报送审批

B.保护规划应当自历史文化名城、名镇、名村批准公布之日起1年内编制完成

C.保护规划的组织编制机关应当将依法批准的历史文化名城保护规划和中国历史文化名镇、名村保护规划,报国务院城乡规划主管部门和国务院文物主管部门备案

D.历史文化名城、名镇保护规划的规划期限应当与城市、镇总体规划的规划期限相一致

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第5题
关于职业道德是一种实践化的道德这种说法,描述不正确的是()。A.职业道德是职业实践活动的产物B.

关于职业道德是一种实践化的道德这种说法,描述不正确的是()。

A.职业道德是职业实践活动的产物

B.只有付诸实践,职业道德才能体现其价值和作用

C.职业道德没有生命力

D.职业道德的实践性主要表现在,它与其所从事的职业本身的内容是密不可分的,离开具体的职业就没有职业道德可言

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第6题
根据《历史文化名城保护规划编制要求》的规定,下列关于历史文化名城保护规划文本的内容中不应包括()。

A.城市整体层次上保护历史文化名城的措施

B.对重要历史文化遗存修整、利用和展示的规划意见

C.规划实施管理措施

D.历史文化名城在调整或修订总体规划时,应同时补充或完善保护规划的意见

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第7题
下列关于对城乡规划管理的基本依据内容的表述中,不符合规定的是()。

A.编制城市控制性详细规划,应当以依法批准的城市总体规划或分区规划为依据

B.编制城市修建性详细规划,应当以依法批准的近期建设规划为依据

C.城乡规划一经批准,便具有规范规划区内的土地利用和各项建设的法律地位,是规划管理的重要依据

D.城乡规划管理分为不同阶段,前一个管理阶段形成的管理决策,也是后一个阶段规划管理的依据

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第8题
科学发展观深化了对发展中国特色社会主义认识表现在()A.进一步回答了什么是社会主义、怎样建设

科学发展观深化了对发展中国特色社会主义认识表现在()

A.进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题

B.明确提出了解放思想、实事求是的思想路线

C.创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题

D.深化了实现什么样的发展、怎样发展的重大理论和实践问题

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第9题
这部小说写于1936年,1936年9月至1937年10月连载于《宇宙风》杂志第25至48期。它讲述的是老北京一个洋车夫的悲剧故事。这个故事源于老舍与朋友的闲谈,老舍敏锐地把握了创作契机,精心地搜集各种材料,凭借对北平社会的熟识,经过从春到夏的思索与酝酿,终于成就了这部“笔尖上便能滴出血与泪来”、最使老舍自己满意的巅峰之作。就像老舍所说:“我所要观察的不仅是车夫的一点点的浮现在衣冠上的、表现在言语与姿态上的那些小事情了,而是要由车夫的内心状态观察到地狱究竟是什么样子。”这正是一个关于旧中国城市底层人民充满血与泪的故事,它揭示了一个破产农民进入城市以后如何由人而鬼的经历地狱般毁灭的悲剧。上面这段文字是对老舍的小说《子夜》的分析。()此题为判断题(对,错)。
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第10题
本讲中,社会相关机构的辅助作用表现在()。

A.评价(自评和互评)始终体现诚信的原则

B.提供数据平台建设的支撑

C.实现第三方监督的责任

D.加强学生素质培养与评价的实践

E.推动学生综合素质培养与评价的完善

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