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[单选题]
教育学的产生与发展中,不同形态的教育学开始出现,不同流派的教育理论共同存在与发展指的是()。
A.教育学的萌芽
B.教育学的形成
C.教育学的分化
D.教育学的多元化发展
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A.教育学的萌芽
B.教育学的形成
C.教育学的分化
D.教育学的多元化发展
A.古希腊时期的教育理论
B.17世纪捷克教育家夸美纽斯的《大教育论》
C.19世纪德国大教育家赫尔巴特的《普通教育学》
D.认马克思主义产生后的教育理论
A.目的不同:卫生宣教是普及卫生知识,健康教育是建立健康的行为
B.方法不同:卫生宣教是单向交流、灌输,健康教育是双向交流、计划、实施、评价
C.方法不同:卫生宣教是双向交流、计划、实施、评价,健康教育是单向交流、灌输
D.相关知识不同:卫生宣教是医学、预防,健康教育是医学、预防、教育学、心理学
E.对象不同:卫生宣教是接受,健康教育是接受、执行、评价效果