题目内容
（请给出正确答案）
A.音乐院长说你的演奏像流水、像河，更令我想到克里斯多夫的象征。
B.我相信你逐渐会学会这一套。
C.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来!
D.要不然大家做了羲皇上人，垂手而天下治，做人也太腻了!
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A.茫茫的草原像一张巨大的地毯
B.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞
C.溪流两岸的野花五彩缤纷，像高空的彩虹那么绚丽夺目
D.烈日下，柏油路都快熔化了
A.《卜算子 咏梅》中她在丛中笑的她指的是梅花
B.转述时要注意抓住要点，注意人称转换
C.那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗儿谈心。与三月的桃花水，是春天的明镜。两句运用的修辞手法相同
D.在《天窗》中，让孩子从无到有，从虚到实的原因是透过天窗产生的想象
A.直的雨道扯天扯地地垂落，地上射起无数的箭头
B.每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时期
C.在鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐
D.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了
A.这些大大小小、造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，从迤逦的大道旁，从潋滟的堤塘边冉冉升起，悠悠飞向空中，去亲吻白云
B.看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末
C.海面像一面明镜，它把正在晚妆的夕阳的脸庞映照得更加红艳可爱
D.骤雨没有停，太阳又嬉戏地从云隙里投下一道微光，就像悬在半空的一匹薄纱
A.雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改
B.银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣
C.惊涛拍岸，卷起千堆雪
D.元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾
A.慷慨得志之徒
B.少壮不努力，老大徒伤悲
C.郯子之徒，其贤不及弟子
D.强秦之所以不敢加兵于赵，徒以吾两人在也
