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[单选题]

25.15 岁的小宗沉迷于网络游戏不能自拔,即使面临中考也无心学习,他觉得自己玩网络游戏天下无敌,以后可以参加比赛赢大额奖金,用不着好好学习,为小宗提供服务的社会工作者小李也是网络游戏高手,他主动约小宗一起打了几回网络游戏。小宗多次输给小李,感到很挫败,觉得自己再也不是天下无敌了,从认知行为治疗模式的角度看,上述小李的服务应用的技巧是()

A.认知重塑

B.合作式的治疗关系

C.个案概念化

D.结构化和情绪控制

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A、认知重塑

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第1题
家长可以留意以下哪方面的信息,以判断孩子有遭受校园欺凌的倾向()。

A.不热爱体育活动

B.喜欢看动画片,沉迷于网络游戏

C.自己的事情自己做,不依靠别人

D.自尊心受挫

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第2题
守护生命,不仅仅需要我们关注生理需要和身体健康,同时还要养护我们的精神。下列做法属于养护精神的有()①参加共青团新团员入团宣哲活动 ②参观博物馆③不做家庭作业,沉迷于网络游戏 ④参观爱国主义教育基地

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第3题
展先生有个13岁的儿子,最近一段时间,儿子一直是无精打采的,每天放学一回家,不是直接睡觉,就是躺在沙发上发呆。后来,展先生经过调查发现,儿子最近一直沉迷于某大型网游。下列对展先生儿子沉迷于游戏的理解,正确的是()

A.互联网时代,青少年的娱乐方式发生了很大变化

B.玩网络游戏严重影响学习和身心健康,青少年应该杜绝一切网游

C.青少年应提高媒介素养,积极利用网络获取新知识,完善自我

D.玩网络游戏在当下青少年中是一种时尚,不玩就跟不上时代的潮流

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第4题
上初中的小鹏沉迷于网络游戏,学习成绩明显下滑,家长与学校发现后及时与社会工作者小李取得联系,并为小鹏制定出一套摆脱沉迷网络的方案,这一举措反映了社会工作的()目标。

A.促进发展

B.激发潜能

C.解救危难

D.缓解困难

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第5题
留守儿童陈某因沉迷于网络游戏,3个月花光爷爷奶奶2万多积着。陈某沉迷网络游夜的行为给我们的警示是()

A.网络上传播的都是负能量

B.未成年人不会辨析网络信息

C.网络上的信息都是不良信息

D.要理性参与网络生活

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第6题
小华是一名四年级学生,过去的学习成绩很好,但自从沉迷于网络游戏后,经常逃课,成绩一日不如一日,最后竟然出现好几门功课不及格的现象。下面说法不正确的是()

A.网络是把双刃剑,有利有弊

B.小华上网逃课的行为是错误的

C.小华成绩一落千丈与网络无关

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第7题
网络时代,信息爆炸,人们在海量信息的冲击下无所适从,所以人人都要遵守网络应用的各种法律法规,维护正常的网络秩序。下列不符合全国青少年网络文明公约的行为是()

A.虚度时光,沉迷于网络游戏

B.增强自我保护意识,不随意约会网友

C.维护网络安全,不破坏网络秩序

D.诚实友好交流,不侮辱欺诈他人

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第8题
网络时代,信息爆炸,人们在海量信息的冲击下无所适从,所以人人都要遵守网络应用的各种法律法规,维护正常的网络秩序。下列不符合网络道德规范的行为是()

A.朋友圈分享课外活动成果

B.在班级群里交流学习心得

C.虚度时光沉迷于网络游戏

D.不转发虚假信息

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第9题
下列关于网络成瘾说法有误的是()

A.指在无成瘾物质作用下对互联网使用冲动的失控行为

B.指在有成瘾物质作用下对互联网使用冲动的失控行为

C.表现为过度使用互联网导致明显的学业、职业和社会功能的损伤

D.男生更可能沉迷于网络

E.网络游戏为主要网瘾现象

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第10题
晓东最近经常上网查找资料、网上学习、网上提交作业、网上与同学们讨论问题等,但妈妈总是有所担心,试图阻止他上网。为打消妈妈的顾虑,晓东应该()①在家长陪伴下,在规定时间内上网 ②上网有明确的目的,只浏览有益于学习的信息③向陌生人泄露个人信息 ④不沉迷于网络游戏,处理好学习与游戏的关系

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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第11题
王女士发现12岁的儿子最近学习不专心,沉迷于网络游戏,成绩明显下降。为此,王女士与丈夫尝试了很多方法管教儿子,但收效甚微。儿子平时还算听话,与王女士夫妇也较亲近,就是沉迷网络游戏的问题让王女土颇为烦恼。遂向社会工作者小李求助,小李接案后,首先进行需求评估,以便找出问题产生的原因。在此工作步骤中,小李运用家庭结构图描述王女士家庭成员之间的关系,其中,表示王女士与其儿子关系的连接线应是()。

A.实线

B.虚线

C.波折线

D.阻断线

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