题目内容
（请给出正确答案）
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
答案
①②③④
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更多“对于青春，对于未来，同学们满怀憧憬。你觉得自己应该__度过这…”相关的问题
A.《青春的成人礼》
B.《成人礼，新的起航》
C.《成人礼，试试又何妨》
D.《仪式诚可贵，践行价更高》
E.《发于心，践于行》
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
A.《青春的成人礼》
B.《成人礼，新的起航》
C.《成人礼，仪式感强又何妨》
D.《仪式诚可贵，践行价更高》
E.《发于心，践于行》
A.以尊重和关爱为前提，从我做起，从小事做起，进一步体会青春成长的美好
B.努力学习科学文化知识，立志为祖国、为人民服务
C.敢于创新，善于创新，并敢于对自己的行为负责
D.多于同学沟通交流，为争创优秀的班集体做出自己的努力
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
A.《折梅》色彩欢快明朗，作者运用圆润细腻的笔触，描绘了一幅青年男女青春洋溢、朝气蓬勃、热爱生活的动人情景
B.眼前一片浅红色。这是一片梅林，红白两种梅花开得正繁。写出了觉慧和鸣凤两人对爱情的憧憬和坚贞不渝的精神
C.作者详细地描写了觉慧主动、热情地为鸣凤折取梅花的经过，从觉慧的一言一行中，读者可以了解到封建势力对青年男女的束缚
D.《投湖》通过具体细致感人的行动描写，刻画了鸣凤纯洁善良的性格和不幸的命运，增添了悲剧色彩，推动了情节发展
E.空气里弥漫着哀叫的余音，好像整个的花园都在低声哭了。《投湖》这样的描写，达到欲扬先抑、景与情合的艺术效果
F.《折梅》和《投湖》前后对照，反映了年轻人美好的青春和追求自由的理想被封建势力摧残后的不幸，富有强烈的艺术震撼力
A.穿着上标新立异，展现青春风采
B.把 内心封闭起来，守护青春秘密
C.放任青春的冲动，享受青春激情
D.悦纳生理和心理变化， 克服青春烦恼
A.把内心封闭起来，保护青春秘密
B.悦纳生理和心理变化，克服青春频恼
C.放任青春冲动，享受青春激情
D.在穿着上标新立异，展现青春风采
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.生命中追逐目标的结果不重要，重在过程
B.理性分析主客观条件，慎重作出选择
C.畅想未来，全面规划有意义的人生
D.对未来既要有美好的憧憬，更要有脚踏实地的行动
